“亲子性教育诊所”
孩子有手淫迹象以后，有的父母会惊慌失措，他们以为手淫是下流的，以为孩子会自甘堕落。其实，这样做是没有用的，效果适得其反。因为这样做，一方面只会增加孩子对手淫的神秘感与罪恶感，容易造成矛盾心理状态。另一方面，还会使孩子好奇心增加，手淫更加频繁。
下面我们看一个案例：
“你在干吗啊？”某一个夜晚，奇奇妈妈发现儿子奇奇竟然躺在被窝里抚摩“小鸡鸡”，一下子掀开被子，把奇奇揪下床，让他对着墙壁“面壁思过”。奇奇向妈妈发誓保证：“以后我再也不会了！”可让妈妈困惑的是，第二天晚上，奇奇又“旧病重犯”了。
孩子手淫，是指孩子用手或其他器具对生殖器官进行有意识的刺激，从而获得性快感和性满足。现代医学早已证实，孩子偶有手淫并不会对身体带来任何损害，对个人和社会也不会构成任何威胁。只是当有些孩子手淫极为频繁和过度，难以克制时，或当孩子手淫时伴有恐惧感和犯罪感时，这才会对孩子身体产生不良的影响。
面对孩子手淫，父母不能采取过激的态度。父母要为孩子制定生活制度，保持良好的睡眠习惯，不要让孩子过早上床或醒后卧床不起，要鼓励孩子多参加文体活动，培养广泛的兴趣，以免孩子一个人因寂寞而去触摸生殖器。其次，当发现孩子偶有抚摸生殖器时，也可采用分散注意力的方法让孩子把手拿开，入睡时，也不要让孩子把手夹在两腿中间睡。裤子也不宜穿太紧、太小的，更要尽量不穿牛仔裤。
“亲子性教育处方”
父母究竟应当怎样正确对待孩子的手淫呢？可从以下几个方面着手：
1.端正思想认识。
父母应该认识到，性是与生俱来的。孩子偶然的手淫是生长发育过程中的正常现象，大部分正常成年人都有过手淫现象，无需惊讶。手淫本身对性心理发展一般并无强烈的阻碍作用，对身体也无多大危害。但是，父母对孩子手淫的态度及处理方式等对孩子产生的心理影响却往往大于手淫本身所产生的影响。态度得当、方式得法，可使孩子性心理健康发展。一旦失之偏颇，孩子的性心理发展就会走上歧途。所以，孩子只要不是过分手淫，父母完全可以坦然置之，切不可大惊小怪。否则，倒可能会造成欲益反损的效果，真可谓“清庭本无事，庸人自扰之”了。
2.改善心理环境。
孩子手淫也是孩子对不良心理环境的一种反应。某些学者把孩子手淫分为偶尔实验者和长期不幸者两种类型。对偶尔实验者来说，其手淫往往是对不良心理环境抗议、挑衅的表示。手淫能代偿欺侮和藐视，并可以成为对许多哪怕是最轻微的担忧（孤独、危险、不想睡觉等）的安慰反应。长期不幸者的手淫渊源于其在受到压迫和挫折时安慰自己的能力。那些在性格粗暴甚至近于残忍的父母的专制主义教养方式下生活的孩子，往往只能靠手淫来进行自我安慰。这样看来，无论孩子手淫属于哪一种类型，从父母这一方面来说，采取正确的教养态度和教养方式，既要避免对孩子冷漠、忽视、粗暴，也要避免对孩子过分亲昵、热情、溺爱，藉以消除使其产生手淫行为的心理背景，乃是十分必要的。
3.及时治疗疾病。
诸如肠虫侵扰、包茎、阴道分泌物过多、会阴部位炎症等躯体性疾病以及神经官能症、精神分裂症、躁郁症等心理疾病都是造成孩子手淫的原因，因此，及时治疗这些疾病，乃是防治孩子过分手淫的“釜底抽薪”之法。
4.改善生活措施。
某些生活措施也是导致孩子过分手淫的原因。因此，诸如不要给孩子穿过紧的衣服，盖过暖的被褥，督促孩子及时排空大便和小便，以及不要采取卧式睡眠等，也都是必要的。
