大学生要努力成其“大”。这个“大”，不仅指年龄意义上的“大”，也不仅指学历意义上的“大”，而主要指精神意义上的“大”，指人格意义上的“大”。大学生要成其“大”，就是要做“大人”而不做“小人”。“大人”就是君子，“大人”就是精英。君子和精英的标准不在于物质上的富裕，而在于精神上的高贵。我们要以平民的心态做事，也要以精英的标准做人。具体而言，大学生要成其“大”，可以包含多方面的内容。
——大学生要学大智慧。大智慧是相对于小聪明而言的。小聪明有两种含义，一种是贬义的，指自作聪明的小诡计、小算计、小把戏；一种是中性意义上的，指具体的专业知识和技能。这后一种意义上的小聪明是十分必要的，但又是远远不够的。与此相对应的大智慧，包括做事的大智慧和做人的大智慧。做事的大智慧是指思考问题和解决问题的思想方法，如宽广的视野、敏锐的洞察、多元的思维、灵活的谋略，等等。做人的大智慧是指为人处世的原则和态度，如积极的心态、宽广的胸怀、合作的精神、关爱的情怀，等等。贬义上的小聪明也许可以得逞一时，但不可能得逞一世；中性意义上的小聪明可以使人较快地适应职业生活，但不可能使人成就事业。
——大学生要立大志向。志向就是理想，志向就是追求。志向赋予生活以愿景，志向赋予生活以意义。温家宝总理2007年在同济大学的一次演讲中讲到：一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。他希望同学们要经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。他还写了一首题为《仰望星空》的诗。仰望星空，就是要超越现实而追求理想，就是要超越表象而追求真理，就是要超越私利而追求公义，就是要超越平庸而追求卓越。仰望星空，就是要关心国家的前途，关心人类的命运，关心我们生活其中的大自然，把自己的成长与祖国建设大业和人类进步大业融为一体。
——大学生要育大勇气。大学生既要有大智，也要有大勇。而且这个大勇，既应该包括战胜困难的勇气，也应该包括战胜自我的勇气。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”宋代著名思想家张载说：“富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。”就是说，如果你身处富贵福泽之中，你要知道这是生活对你的厚爱和优待，你就要知道感恩，要珍惜这种厚爱和优待，不要忘乎所以，不要为所欲为；如果你身处贫贱忧戚之中，你要知道这是生活对你的考验和磨炼，你要经得起这种考验和磨炼，不要怨天尤人，不要愤世嫉俗，不要消极颓废。
——大学生要蓄大胸怀。俗话说“量小非君子，无度不丈夫”，说的就是大丈夫要有度量和胸怀。林则徐有一副对联：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。”有容，就是大胸怀。《易经》中有两句话经常被人引用，一句是“天行健，君子以自强不息”，一句是“地势坤，君子以厚德载物”。“自强不息”、“厚德载物”，也都是大胸怀。要有大胸怀，就是不要小肚鸡肠，遇事斤斤计较；就是不要求全责备，与人格格不入；就是不要固执己见，待人寸步不让；就是不要愤世嫉俗，处世偏执过激。要有大胸怀，就是要淡泊名利，坦荡做人；就是要善于合作，追求共赢；就是要待人宽厚，尊重差异；就是要换位思考，处事平和。
大学生要求其“大”，但不能舍其“小”。要从小事上修养，要从小事上显现。“不积细流无以成江海，不积跬步无以至千里。”2010年5月4日，温家宝总理在与北大学子共度青年节时，一位学生用宣纸写了“仰望星空”四个字，温总理和了四个字“脚踏实地”，就是鼓励同学们既要仰望星空，又要脚踏实地。
“评论选摘”
评论一：之前就有听说过温总理和大学生的“仰望天空和脚踏实地”，沈老师的分析受益匪浅。
评论二：前途是光明的，道路是曲折的，但是我们要怀着光明的理想，我们的心灵要充满阳光。老师说得对，我们要努力成其“大”。
评论三：加油！To me！
评论四：现在我们很多大学生缺少的就是远大志向和一种脚踏实地的精神，追求安逸的生活，一味想着“啃老”，进取心衰退；读书做事眼高手低，不懂得沉潜，沈老师的文章总是给人以启迪。
评论五：我觉得“大”字，人字上面一个横，大学生就是学着承担责任的一群人。哎，每次读老师的文章，总感觉老师看事物的角度很特别啊，受益匪浅啊！
评论六：对未来永远充满希望和梦想，并脚踏实地一步一个脚印地为实现梦想而努力。
评论七：每当自己有些失去方向落于世俗时，老师的文章似乎是对自己的一个提醒与鼓励。做人要努力成其“大”。记住。
评论八：老师说得对啊，“量小非君子”。每次当我遇到什么与人发生争执心里难受时，我就不断地对自己说道：“君子量大，小人气大；君子不争，小人不让；君子和气，小人斗气；君子助人，小人伤人。”这样就像和尚念经一样过后心情会好很多。呵呵！
