幸福和福气的父母很爱讲故事，这对孩子们来说是很幸运的，爸爸和妈妈实行轮班制，如果今天是妈妈讲，那明天一定是爸爸讲。爸爸和妈妈分别搜集故事，在讲的时候他们注意声音的节奏、快慢，发音的准确、清晰。他们也会编一些自己童年的故事给孩子听，想让孩子了解自己。孩子们认真听故事，同时也会问一些为什么。父母更是鼓励两个小家伙自己编故事，或者让孩子复述他们讲过的故事，但是他们注意每次讲同一个故事都带着不同的心情去讲。
一次他们带福气和幸福去美丽的田野欣赏秋季的金色，父母仿佛回到了童年，他们和孩子玩着古老的游戏，爸爸妈妈尽可能多地让他们了解大自然，激发他们对大自然的思考。爸爸妈妈回来后就把这些编成有趣的故事，告诉他们为什么生物在这个季节会有这样的变化。
亲爱的父母：孩子要听的不是噪音，孩子对听的注意力来自兴趣和内容。“听到”和“倾听”是两种不同的反应，我们要做的是帮助孩子发展“倾听”，我们在讲故事的时候如果只是一味地自己讲而不愿意听孩子讲的话，那么我们的孩子将学不到倾听的态度。
听是语言发展的基础，当孩子的发展尚未完全的时候，经过倾听刺激的过程，孩子不断地吸收与学习，这个过程就像海绵吸水，直到饱和，之后他们会有准备地说出来。父母的耐心与鼓励是孩子信心的来源，同时我们也要注意目光接触（EYE CON-TACT）的原则，孩子会知道你在参与其中。
在讲故事的过程中，爸爸和妈妈可以为故事中的人物塑造不同的性格，同时孩子可以吸取父母不同的优点，从中受益。父亲和母亲在行为方式上是有差异的，我们可以把这样的差异传导给孩子，孩子在得到鼓励的同时，也可以得到更多的呵护，帮助孩子心灵的成长。在做这些事情的过程中，可以增加夫妻感情，因为双方可以了解对方，更理解对方的行为，互相帮助调整教育孩子的方式。
亲爱的父母，空闲的时候给孩子讲一个故事，他们会感激你们，因为这是一件让他们喜欢的事。
在孩提的时候，我们也曾躺在父母的怀里听他们讲故事，当我们自己也拥有一个小生命的时候，我们也要为这个生命做同样的事，这样的事传承了一代又一代，这就是爱。
