我们要给孩子提供良好的户外活动，户外的一切都应是天然的：浓郁的树阴，松软的沙子，宽广的草坪。他们在游戏中能发现感兴趣的事情，因此我们不应该随便占用或改动孩子户外游戏的时间。
这里有木制的秋千，有一块沙地，孩子们可以在这里玩堆沙造型。那里有木制的平衡板，可以训练孩子的平衡能力。在草坪上，我们会搭起一个跳台、一些滑道。一个小木屋搭建在一棵古树上，这里是太空游戏房，里面有很多关于天象、太空的书，还有天文观测器，孩子们在这里可以做观测。在不同的季节老师会带孩子做不同的活动，例如在春季，老师会带孩子出来放风筝。老师在活动中，不只是照看孩子，他们可以给孩子一些建议，但一定要让孩子玩得高兴，自由地活动，但孩子在哪里玩，和谁玩、玩什么、玩的结果怎么样，老师都要关注。
要让孩子跳、跑、爬、攀、钻、滑、登，让他们的身体充分地运动，体验惊险，感受跨越障碍后的喜悦，增强自信心。
