清照
每个人的内心都难免尘封着秘密，是隐情、约定，或者是出于爱护。只有利己利他的区别，没有精彩平庸之分。我的心灵深处也隐藏着一桩秘密。他是我二十年前的一位学生，那时我还是一个青春时尚的大姑娘，刚从师范毕业，被分配到重庆东部的一个叫古祠堂的乡镇当小学教师。我教高年级，学生年龄参差不齐，小的才十岁，最大的一个都十五岁了，有一米七高，黑黝黝的脸庞，大伙儿叫他“黑狗”，我感觉不雅，就给他取了个“亚当”。亚当看起来牛高马大，却生性腼腆，不苟言笑。他除了是班上维护安定团结的天然“警察”外，诸如学校搬运东西呀，雨天背同学过河呀（有一次我脚扭伤还背我去了卫生所），凡是与劳力相关的事情，他都唱主角。不久，我提他当了班长。
亚当的家离学校不远，两个哥哥到外地打工去了，家里只有他同父母三人。住房很宽绰，学校便把我暂时安排在他家居住。亚当的父母都是憨厚老实的农民，我们彼此相处像一家人一样。特别是亚当，我的到来给他带来了欢乐和期待，他总是经常跟随在我的身后，就像是我的“副官”。他上课时，总目不转睛望着我，像在探寻一个未知的世界。我布置学生写“一个熟悉的人”，他竟写了我！在他那粗简而不甚通顺的文章结尾，还落了一句：“老师，您好美丽！”我不禁笑起来。说实在的，我有自知之明，大概是我的健康、青春与和蔼让孩子们感觉美吧。
我的寝室有二十多平方大，为了洗漱方便，亚当他爸还为我隔了一间简易的盥洗室。寝室的周边维护着陈旧的篾笆墙。墙外是杂草荒冢的丘陵，墙下有一条青石板砌的阳沟。记得那是入夏的一个晚上，我正将穿戴卸去，准备冲澡的时候，屋外隐隐约约有脚步声，我迟疑了片刻没有作声，大约聆听了两分钟，待没有声响了才又开始用水。当我冲洗完毕，穿上内衣，却又听见了瞬息轻微的脚步声。我感觉很诧异，有小偷？我想，即使有也不会穿过墙来。几天后，室内的东西完好无损，我也就再没有在意那脚步声了。又过了几天，我在洗完澡后，又听到了那瞬息消逝的脚步声，我在一阵不安之后，无意间发现，眼前的篾笆墙上出现了一个小洞！不禁一阵惊诧，我分析是人为的。但谁会这么无聊专来此凿个洞？我推翻了自己的假设，用纸团填进洞里，算是给它划了个句号。
记得那是最闷热的一个夜晚，荷田里的青蛙聒噪得令人心烦。暑气将邻居家的老老小小都赶到了晒坝纳凉。在灯下刚批改完作业的我，周身汗津津的，像是裹了一层胶水。我从晒坝提了一桶凉水，朝寝室走去。由于有了先前发生的事，每当冲澡时，我都要下意识留神那小洞和房外的脚步声。当一切都相安无事后，我便开始脱下身上汗津津的外衣。可就在那一瞬间，我像是被突然螫了一下似的，陡然望见那个小洞——纸团没有了！填补那小洞的是一只眼睛，一只天真而渴望、清澈而热烈的眼睛！我顿时吓懵了，沁出一身冷汗！“谁？！”我大声喊叫起来，并迅速将身子侧向了室内。那眼睛顿时消失了，伴随着的是房外一声沉重的跌倒声。我半晌都未从惊吓中回过神来，只是本能的戒备似的，匆匆戴上胸罩，穿上衣裤，发愣地坐在房中。室外传来嘈杂的说话声，像是与这“偷窥”有关，于是我起身来，将脸贴近窗户朝外望——晒坝上，亚当他爸拽着儿子的手斥责。“看你这一身泥巴，哪里去了？”
“后山坡……”
“后山坡？看死人啦？！”
“你这幺儿才不去后山坡呢，”邻居潘二婶酸溜溜地说，“看叶老师洗澡去了！”
“你看到的？”亚当他爸问。
“都两三回了，不信你去看，墙上还抠了洞呢……人小鬼大！”亚当他爸扔掉儿子朝后阳沟跑来，过了一阵跑了回去，朝着亚当狠狠掴一耳光。
“杂种！混账东西……你偷看什么了？！”
亚当摔倒在地上，一句话也不说，任凭父亲雨点般的拳掌击打在他的身上。一时间，晒坝闹热了。男女老少纷纷围观着、数落着亚当的罪孽，没有人去劝阻他施暴的父亲。
我一下子笼上刚换下的那一身汗渍衣服，冲出门去。用身子挡住了亚当他爸那气急败坏的攻势。“别打了！”
“叶老师，您不知道，这不争气的东西，对不住您……”老汉的嘴唇在发抖。
“什么对不住？我在批改作业，有什么不能看？寝室那个洞是我留来通风的！你们别冤枉亚当了！”
那一刹那——邻居们七嘴八舌的议论声，变成了幽谷一般的宁静；亚当的老爹那愤怒的神色，陡然变成春日一样的和煦。我把亚当从地上搀扶起来。他低着头，揩着血污的脸，两眼盈满了感激的泪水。我深谙在他的眼神深处是一个没有淫邪却又充满原始萌动的童贞世界，我没有理由去诅咒它，只怪这个世界让他知道得太少。
第二天，我鼓起勇气，破例给学生们上了一堂别开生面的生理卫生课。当我看见亚当那一张带着负疚阴沉的脸渐渐开朗活跃起来的时候，我才深深舒了一口气。不过这堂课却很不走运，家长们都议论纷纷，怨我不该让他们的孩子了解那么多男女间的事。
半年后，我因“教育思想不适宜在当地教书”，被县教委调去另一所更边远的学校。在与学生们惜别的路途中，只有亚当低着头始终沉默着。在他的脸上蕴涵着愧疚和深深的依恋。二十年过去了，我再没有见过亚当。只是在每年教师节这天，我都会收到一张没有署名的特殊贺卡——“老师，谢谢您！永远敬爱您的学生。”
