故事是儿童健康成长的营养品，是须臾不能断绝供应的“精神食粮”。故事隐含着浅显的道理和深奥的哲理，故事可以启迪儿童的智慧，可以开发儿童的想象力和创造力。
有人说，故事犹如一个魔袋，袋子很小，却能从中取出很多的东西；故事就像一把钥匙，可以开启儿童心灵和智慧的大门，让儿童思维更活跃，头脑更充实！
多给儿童讲故事吧，让他们通过故事展开想象的翅膀，发现并走出一个不一样的人生！
故事是儿童健康成长的营养品。所以，作为父母，工作再忙，也要抽时间多给孩子讲故事。
调查表明，低龄儿童更喜欢听父亲讲故事。如果父母在家时间不多，唯一的办法就是提高与孩子相处的单位时间质量。这种途径很多，每天上床睡觉前给孩子讲几则童话和寓言故事就是其中之一。
最好的办法是，首先到书店去选购几本适合低龄儿童看的书，然后由父母讲给他听，这样的效果最好。
父母在讲故事过程中，可以适当穿插一些自己的所见所闻。
当然，除了父母讲故事给孩子听以外，也可以反过来让孩子把自己所听到的故事复述给大人听。这样可以锻炼低龄儿童的记忆力、语言表达能力、逻辑思维能力，对儿童的智力开发大有好处。
当低龄儿童能听懂话的时候就可以经常给他讲简单的故事，以此来启迪儿童的智力和激发儿童的学习兴趣。故事的内容可以是童话、神话、科学幻想等，也可以是英雄人物的光辉事迹或是科学家成长的故事等等。父母还可以针对幼儿的情况自编一些适合低龄儿童心理发展特点和实际需要的故事。
要使讲故事成为低龄儿童智力开发的有效途径，就必须讲究讲故事的艺术。有的父母总是“从前，有一个小孩儿……”的老一套，对儿童感染力不强。有的父母却能掌握低龄儿童的心理特点，运用形象化的语言、动作和表情来吸引孩子的注意力，或者提出一个非常新颖奇特的问题来激发孩子的求知欲和好奇心。或者是故事讲到一半时，把以后的情节留给他去想象、猜测，以此发展低龄儿童的想象力和创造力。所以，给低龄儿童讲故事应注意运用形象、生动的语言和动作，并尽可能地让儿童展开想象的翅膀，如此方能更好地启迪低龄儿童的智慧。
