《犹太人成功秘诀》（中国工人出版社，2004年版）一书中总结了犹太人成功的十大法则，其中第一法则就是“比起知识来，更重视智慧”，这看起来有点奇怪。比起知识来，犹太人更重视智慧，他们不是单纯看重知道什么，而更重视在知道的基础上建立什么。这样，犹太人从共同的知识中，也能发挥不同的智慧，这就成了许多犹太人成功的秘诀之一。
对人来说，拥有知识与智慧都非常重要，但这两者还是有很大的分别。“知识”强调了人所知道的，所拥有的学问。
人类有史以来，一直在求知识、探学问，人们从社会到自然界的一切事物中，不断地分析、研究、讨论、归纳，产生了各个不同范畴的理论知识，人类社会也在知识的增长与社会的发展中建立了教育制度。
可以说，一个人从婴儿开始，就处在增长知识的过程中，能哭、能听，渐渐地能知道别人的意思，也能表达自己的想法；再大了，就进幼儿园、到学校，从小学到大学、再到研究生。饱学之士将各样知识传授给人们，知识愈研究愈深，似乎没有穷尽，所以俗语说：“学海无涯苦作舟”，人穷尽一生，也有学不完的知识，“活到老学到老，还有三分学不好”。
英国哲学家培根说：“知识就是力量”，知识使人知道了许多事，使人更聪明，人们能获得丰富的知识固然很好，但智慧更为重要，智慧表现在人如何正确地运用所掌握的知识。
所以人仅仅有知识，还是远远不够的，人有了知识，还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中应用，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，这些知识就失掉了价值。智慧是运用知识的能力。
所以智慧包含了知识和聪明，它是头脑的智能，是洞察人生和实践道德的才能，是美好人生所需要的，成功的人生是在于不断地把拥有的知识有智慧地应用到实际生活中。
一个人有知识，不一定有智慧。在这样一个知识丰富的时代，我们需要不断地追求、学习，在知识上不断积累，更要竭力追求到智慧。一个人有了智慧，不仅仅是有知识，是个知识分子，而在于这人明事理、能忍耐、勤劳、可靠、自律、谦逊、有德性，才是一个智慧的人。
富人往往都能将学来的、听来的知识，通过大脑运转变为智慧，进而变成源源不断的财富。
在穷人眼里，知识都是死的，而在富人眼里，知识都是活的，穷人穷在不会活学活用，富人富在懂得以不变应万变。
这就是智慧的高低不同，它直接决定了一个人的命运和财富积累。
知识固然重要，将知识转化为致富的智慧更重要。
