杭垣女校中，有自恃不嫁之风，故以此警之。式毕，已十二时余，即在该所午膳。二时，至教育会，为青年团开筹备会，将简章通过。五时散会后，于清泰第二旅馆，黄任初自武昌来，故人不见又四年。即同至西悦来便膳，邀戎菽畦、张良楣（张不到）以叙，同学赓九亦同座，且为东道。九时又同至旅馆略谈而返。
三十一日 晴。
八时到校授课。日前本校不得已之办法，心中耿耿。四年级管理法将试验拟一宿题：学校废止除名之制，于教育原理、管理实际至可研究，试切实各述其意见。
黄任初又来校参观，对于数学教员，颇得其诚意之赞许，尤以听泉为最。十一时同出，至西园午食后，泛棹游湖。余亦多日不到孤山，梅已有蕾矣。五时余归。即晚，请任初在校演讲，题为：《数理化教授之趋势》。
近来教育思潮，有教科书合本之主张，洵为教材论之正轨，可使一般局部教员有所觉悟。余因倦，不同赴校，即返寓，灯下稍理家事。
中华民国8年元旦 晴，有风。
上午不他出，草拟报告书：对于教育之主张及改进之意见。四育一元、师范教育一元，为立论要旨。午膳后，二时到教育会，布置善交社欢叙式。四时陆续到者二十余人，随意谈话，五时散。即晚，何敬安在本行宴客，同座皆教育中人。半席起辞，至协顺兴，戎菽畦宴黄任初，余与墨君作陪，十时返寓。
二日 晴。
九时到校。昨因应酬，未及预备，又须赶制报告书，故教课二时，临时休讲。午膳后即返寓。今晚与仲文、墨君合宴黄任初，略整几席。四时，任初即来，共谈教育上之意。余所主张师范学校之改革要点如下：
一、国民学校教员之养成与高等小学教员之养成，宜分别办理；
二、国民学校教员于讲习所养成之；高等小学校教员与中学校教员于师范学校养成之；
三、高等小学校教员、中学校教员之程度，应较现行师范学校、高等师范学校酌量增高。
四、各省设师范学校一所，称某（省名）师范学校。其经费由省款支出，而直辖于教育部。
五、各省现设高等师范改为师范学校，其办法分为三科：
（一）普通科 修学年限二年，养成高等小学校教员，分为二部：（1）第一部中学毕业生入之；（2）第二部师范讲习所毕业生及其他检定合格之国民学校教员入之。
（二）专修科 修业年限三年，养成中学校科任教员。普通科修了者，现行师范学校毕业生及检定合格之高等小学教员入之，分为四部：（1）史国英文部；（2）地理博物部；（3）数学理化部；（4）图手音体部，普通体操。
近来教材合本之趋势，与教育一元主义甚相吻合，为将来中学校级任制之预备，故分部不宜多，并得视各省情形，酌量设二部以上。但须精神统一，无须孜孜于方法之统一。以纠目前精神不统一，仅求方法统一之弊。
（三）研究科 修业年限一年，不分部。研究教育伦理或哲学为主。养成师范讲习所教育教员及中等学校修身教员。专修科修了者及前两级师范优级选科毕业生入之。
六、各省现设第何师范学校，酌量改为师范学校或师范讲习所，并提倡移设于省垣。
此种意见，明知未易实行，然皆系人的关系，即余所处位置，不允有善自为谋之嫌；但亦不能顾及小人度人之心理，有所见到，不敢默尔，固教育者之天职也。
三日 晴。
八时到校授课。舆夫迟未来，乘车而去，尚未振铃。午后，拟进行计划报告于教育部：
（一）减招预科，另办讲习科，以养成国民学校教员为本务。
因本校有特别困难之点，学生籍贯几遍全省，本区域内志愿师范者且甚少，而每年投试者多至五六百人，故以此法调剂之。
（二）试办第二部，但年限拟增加。
（三）教育博物馆，征集各处关于教育上之新考案及各模型分别陈列，供小学教员及一般创办教育者之参考。
（四）毕业生讲习会使循环来校灌输新思潮，主强制的，不得随意托故不到。
（五）教员互习会以各分科担任之所心得及各志愿之所希求，彼此交换讲习，至丛书出版为最后之目的。
午后四时，日文讲读二时，此事先由附属小学发起，今本校教员亦有加入者，与互习目的亦有关系。六时返寓，严寒。
四日 晴。
今日星期六，余无教课。九时到平海路候沈仲九。少顷，罗飏伯电余，沈已赴沪。因即到校。报告书共十三条，尚未竣事。午后挥翰数件。
四时，开校务研究会。余表示嗣后管理学生勿以除名为结局，凡以此事相请者，概不遵办，革去执法校长之心理。惟听泉有悻悻之象，本未研究，无怪其然。学校以外不良之青年，尚有教养之必要，以学生而放于社会，或斥至他校，恕之谓何？教育本务之谓何？五时，散会返寓。晚膳后，又至教育会夜班授课。
五日 晴。星期。
九时，至教育会开评议员例会，提议全国和平联合会事件，虽属政治范围，吾辈亦不可不研究。昨沪报有论说，谓近来太热心政治者，宜稍冷之，而其他之冷淡政治者，宜稍热之，此言甚善！十二时散会。返寓午膳后，与儿辈戏制蛋糕以消遣，并到联桥街散步。
六日 晴。
八时到校，先往法校，学生已无一人。午后挥翰，四时返寓。子新自闻家堰来。文龙婶今返驿，而宝田送乳母到杭。
七日 晴，南风酿雪，颇暖。
八时到校授课。午后至教育会接洽数事，即返寓。晚膳后，与子新、乐儿等闲步联桥街，购食须多。
八日 晴。
亦有早班，到校授课。今日星期三，下午例假。即返寓，子新已去。
三时至平海路候沈仲九，未几来，与接洽周报事。又至湖滨公众运动场，设备已妥，与金致和、王赓三等打弹子。六时返，次女来宁，晚膳而去。
九日 晴。
上午赴校授课。午后四时，与金致和、范元兹在校庭运动，多日不行矣。五时返寓。晚膳，慈菇下酒，味甚佳。
十日 雨。
八时到校。本学期今日最后之教课，自下星期举行试验，将放寒假矣。下午着手整理经济。四时领读日文。即晚，吴庶晨、郦赓九饯墨君、柏园于西湖半斋。该处有萧条之象，想营业不甚发达也。与墨君争论家族制之利害，及现行师范教育制度之非。返寓已九时。天气和暖。
十一日 雨。
上午在校。午后三时，赴教育会开校长会议，到者不多。因今日之江大学行落成礼及毕业式，余以函道歉不往。有鉴于近来酒食酬应太繁，且偏于徒哺主义，我辈实无力交际，拟集同人开设菜馆以作则，取质洁精约之义，名曰：缶蔬斋。有赞成者。最上筵席以四元为限，并提创（倡）素食而略有厚味，亦余偶然之想，盖受酬应之苦痛已非一日也。晚上本有师范讲习，因脊骨稍痛，休讲，即返寓。
十二日 晴，有风，星期。
九时，至公众运动场与开场式。官长致辞后，余不能无演说，大致谓一般国民非无公共心，在主持社会事业者不能启发其公共心；与民同乐，徒托空言。小民之心理咸抱苦痛，不免快乐无关之怨恨自来；虎头牌“闲人莫入”四字，实有以养成之。昨闻场外三五人互言“此何地”，看到大众皆可入场，则曰：“这不错了。”轻轻一语，将历来之愤恨与今后之愿望，和盘托出矣。可悟国民之共心抑屈至此！又依余之经验，公共事业不难于创设，而难于维持。吾国之主持社会事业者，能忍受公共损害之心，亦远不及他国。或有破坏，在所不免。其非出自故意者，而斥令赔偿，大为公共事业进行之碍。赔偿以使其损己，使其觉悟，此为方便；以引起公共心，实南辕而北其辙矣。深望此后办公共事业者，于相当范围内，宜增加忍受公共损害之心，亦即所以提创（倡）国民公共心之一道。闻者鼓掌。
十二时返寓。午膳后，何竞明来，偕往皮市街访沈仲九。稍谈，余别出，至三官巷汪亲家，明日乃女出阁，先去看看。四时又至公众运动场，与伍仲文、陈云扉等庭球运动，以资提创（倡），入场者甚多，且有通俗讲演，洵吾浙公共开放之首事也。晚膳后早寝。购万应膏以疗骨痛，老象耶！
十三日 晴。
九时到校，拟试题：
良心起源论（四年级修身）
灵魂之解说
Hume与kont二氏论认识根源之异点（四年级哲学）
教育可能论（三年级教育）
因明日有事不能到校，托庚三代为督试。十时到三官巷汪亲家道喜，即在该处午膳。叔明在京，故男客不多。二时到教育会，为青年团开会集议筹备。因墨君、柏园将赴日本，即以筹备会名义公饯，并托二君顺便调查青年团办法，公决星期六在浙江银行再商进行方法。五时散后，又到三官巷一转，即返寓。
十四日 雨。
不赴校。九时至平海路，预约光甫接洽青年团筹备事，所撰趣旨书稍加积极方面意思。十时，至城站旅馆道喜，状元弄郑氏因家中有丧事，故在该处举行。即出，至四宜亭佘镜波家道喜，军界熟人颇多，即在该处午膳。镜波为十年前两级师校同事，今已娶媳，且拥资安乐，新筑僻静，我不如也。三时别出，至教育会，开汤氏捐银管理员会，到者仅蔡谷清一人，将中国银行结单交来，收数尚不多。即晚，在会与缄甫、文渊公饯柏园、墨君、敬庵、纯人，谈去年寒假旅行情形，以供参考。返寓已九时，雨未已。
十五日 阴晴。
九时到校。一年级修身试验拟题：《本学期所聆修身教材及各训话中择其最有感悟者历纪之》。此题可使学生各自发表，尽其所长，且可默察各生趣旨，可为广义之试验；原当如此。在校午膳后，商议八年度预算编制法，及阴历新正学校开放事，居住省垣各职员能尽义务，格外热心，方能实行，否则亦只得作罢。三时返寓，稍息，往城站沂园洗澡。近日来体倦、脊痛尚未已，若有感冒。晚餐有荞麦饺，不敢多食。十二女爱红已满月，内子主馈如恒。闻悉周子豪亲家已得署江西贵溪，可慰。
十六日 晴。
九时至皮市巷访林同庄，因昨晚渠来，余已睡也。即出，至校。午后，二年级修身试题为：《寒假回家如何实行关于家族之修身教材，试预述之》。而叶天瑞答曰：“余均已行于未听之先。”此生固休矣，而余亦受一刺激，不可不反省。
一月十七日 晴。晨大雾。
上午在寓阅试卷，不他出。午膳后，即赴校，筹备《青年团缘起》，修改付印，加“青年团成功之后，方为诸事业收效之初；青年团普及之秋，始呈各地方太平之象”数语，其趣旨简而概矣。三时，领读日文。即晚，朱听泉在寓饯柏园、墨君、敬庐、纯人，余亦去作陪。归时有雨。
十八日 阴晴。
北风甚厉。上午不出门，阅三年级教育试卷，优等者极缺乏，且国文亦多未妥。午膳后小息。三时至校，集住居省城之本校职员，筹商阴历新正学校开放办法，决定初三至初五另印年画一张，附以日历，画题为“学校与社会之联络”，并任意捐资，以充〔印〕刷费，多多益善，凡来校参观者，拟各送一张，此事亦属创举，开风气之先者。四时余，至浙江银行，为青年团事开会。即晚，在该处公饯叶墨君、陈柏园二君东行。返寓已九时，甚寒。
十九日 晴。
早食后赴校。今日为星期，上午本不放假，因试验中无规定学校行事，故职员亦无几人，且已有回家者。十时，到教育会，扫除一室，寒假中拟于日间至该处，以避家中儿女之嚣扰。近寓午膳后，阅试卷，诸生之述感悟者，多为从师之道，岂投吾所好耶！随阅，又得二意，可为教材，记之待授：
为师者决无居奇留秘之事，不若卖艺者之欲留酒碗，斤斤计较。故师生之间，绝无权利性质。
师生相距惟一级。喻以距离，适在前而不在远，故昔日之师与今日之师不同，远则信而从，前则从而信。昔日之师，先信后从；今日之师，先从后信。
返寓午膳后，不他出。重裘犹寒。
二十日 晴。
八时至西园埠，雇舟至南湖俞庄，吊丧俞恪士（已故）。风健，往返逾二小时。归至平海路教育会一转。下午到校，稍理本学校结束事，即返寓。
二十一日 雨雪积寸。
九时到校，稍俟，行终业式。训辞大致述师生接近之不易。在校午膳后，返寓一转，即至紫荆桥朱听泉家道喜（朱宝锐娶妻）。五时，至湖滨旅馆，访吴励忱（名清林，高师同学，现任奉天高师教务长），略谈奉天情形。余谓该省教育不可不以全国精神维持之，否则不能抵制日本也。即晚，伍仲文邀吴在西悦来便酌，缄甫、季铭均在座。归寓已九时。
二十二日 阴晴。薄雪。
八时到校，学生已无几人，约子亨、公冕、光甫、致和、赓三、挺生等泛湖，先在西泠印社高处赏雪饮酒，后绕孤山探梅，已见天地心。又渡过对岸，由玉佛寺旁新辟一径而上，到初阳台而达葛岭。晨出满山犹白，归时已融尽。午后稍有寒旸也。顺至教育会小坐，即返寓。
二十三日 雨。
学校均已放假，家内儿女扰杂不堪，自今日拟至平海路教育会特辟一室以避静。八时，往学校一转，略携数件文具，即到会。先将建筑收支一切余所经手，编制报告。傍晚回寓，灯下偶然兴到，刻辅导青年团图章一方，屈指已二年不奏刀也，印花如后：辅导青年。
二十四日 雨。
八时，径至平海路，编收支报告，尚未能竣。及午，金子和、余吾生来谈，同赴西悦来便膳。又朱文叔、朱佐生亦来会，且拟暂住数天，促编去年寒假旅行报告，至返寓已五时。今日为送灶日，例有粉团，尝其一。省垣中不闻爆花声。
