我爱金竹。我也特别喜欢吟诵古代诗人——描写竹子的诗歌名句：“写取一枝清瘦竹，秋风江上做鱼竿。”
我们现实生活中的人啊！谁能做到——不争名，不争利，知足常乐，像竹子那样——高雅——纯洁——虚心——有节，岂不是一个高雅的人？
我想：我应该把这高雅的人，写在大地的——钻石黄上，也写在山西五台山的——南台锦绣峰上，更写在广东——番禹新八景之一的——宝墨生辉上。
四
我多次参观过——北京的紫竹院公园。无论春夏秋冬，也无论狂风暴雨，我都被翠竹的那种——英勇战斗，不屈不挠，宁折不屈，誓死如归的精神和情操所感动。为此，我也爱上了翠竹
我爱翠竹。就在自己的院内——种了一些金竹。我居住的地方，隆冬季节，清秀潇洒，竹节插天。为此，我常常去亲吻她。
我爱金竹。我也特别喜欢吟诵古代诗人——描写竹子的诗歌名句：“惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”
我们现实生活中的人啊！谁能做到——不争名，不争利，知足常乐，像竹子那样——高雅——纯洁——虚心——有节，岂不是一个高洁的人？
我想：我应该把这高洁的人，写在大地的——清时花上，也写在山西五台山的——北台叶斗峰上，更写在广东——番禹新八景之一的——余阴留光上。
（3）诗是寒梅的傲然挺立
一
小时候，母亲常说：“不吃苦中苦，哪有甜中甜”。我因年小，不甚理解这句话的含义。
在读中学时，母亲又说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我对这句——带有诗趣的名言，十分欣赏。
读大学时，我又读了：“一树寒梅白玉条，迥临村路傍西桥。”这样的名句，让我感到了——梅花的神情美——无人相比。
寒冷——村旁——小桥——梅花。难道这不是——亭亭玉立的——笑傲严寒的——一一幅绝妙的——美人旁边的——美丽夏腊梅画吗？
在我的祖国，九百六十万——平方公里的大地上，像美人旁边的——美丽夏腊梅画极少。
寒梅——在冰雪中的——傲然挺立的英姿——和——不怕吃苦的精神，永远鼓舞着我们，去修饰我们的——还不妖娆的——大西北的山河。
让大西北的山河——有更多更多的——像美人旁边的——美丽夏腊梅画，是我们几代人——或几十代人的——艰巨而光荣的——战斗任务。
二
小时候，母亲常说：“不吃苦中苦，哪有甜中甜。”我因年小，不甚理解这句话的含义。
在读中学时，母亲又说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我对这句——带有诗味的名言，十分欣赏。
读大学时，我又读了：“众芳摇落独暄妍，寒尽风情向小园。”这样的名句，让我感到了——梅花的骨秀美——无人相比。
冬天——无花——小园——梅花。难道这不是——花枝招展的——不畏冰雪的——一幅绝妙的——美人旁边的——加州夏腊梅画吗？
在我的祖国，九百六十万——平方公里的大地上，像美人旁边的——加州夏腊梅画极少。
寒梅——在冰雪中的——傲然挺立的英姿——和——不怕吃苦的精神，永远鼓舞着我们，去修饰我们的——还不妩媚的——大西北的山河。
让大西北的山河——有更多更多的——像美人旁边的——加州夏腊梅画，是我们几代人——或几十代人的——艰巨而光荣的——战斗任务。
三
小时候，母亲常说：“不吃苦中苦，哪有甜中甜。”我因年小，不甚理解这句话的含义。
在读中学时，母亲又说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我对这句——带有诗韵的名言，十分欣赏。
读大学时，我又读了：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这样的名句，让我感到了——梅花的高洁美——无人相比。
天地——不妍——清香——梅花。难道这不是——花容玉貌的——破蕊怒放的——一幅绝妙的——美人旁边的——素心腊梅画吗？
在我的祖国，九百六十万——平方公里的大地上，像美人旁边的——素心腊梅画极少。
寒梅——在冰雪中的——傲然挺立的英姿——和——不怕吃苦的精神，永远鼓舞着我们，去修饰我们的——还不锦绣的——大西北的山河。
让大西北的山河——有更多更多的——像美人旁边的——素心腊梅画，是我们几代人——或几十代人的——艰巨而光荣的——战斗任务。
四
小时候，母亲常说：“不吃苦中苦，哪有甜中甜。”我因年小，不甚理解这句话的含义。
在读中学时，母亲又说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我对这句——带有诗意的名言，十分欣赏。
读大学时，我又读了：“梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。”这样的名句，让我感到了——梅花的端庄美——无人相比。
梦中——江边——冰霜——梅花。难道这不是——举止婷娉的——遒劲清瘦的——一幅绝妙的——美人旁边的——小花腊梅画吗？
在我的祖国，九百六十万——平方公里的大地上，像美人旁边的——小花腊梅画极少。
寒梅——在冰雪中的——傲然挺立的英姿——和——不怕吃苦的精神，永远鼓舞着我们，去修饰我们的——还不俊俏的——大西北的山河。
让大西北的山河——有更多更多的——像美人旁边的——小花夏腊梅画，是我们几代人——或几十代人的——艰巨而光荣的——战斗任务。
（十三）诗歌是什么
（1）诗是春之歌声
一
诗是——春景迷人。
古代诗人说：“长恨春归无觅处，不知转入此中来”。古人把春天——写得这么富有诗味。
“黄花翠蔓无人意，浪得迎春世上名”。在这姹紫嫣红的春天里，迎春花与百花共同欢唱的时刻，迎春花是否知道我们在耕耘理想呢？
迎春花啊！请你帮助我们——把最有才华的人找出来，让他把春天，留在大地上，留在城市里，留在小巷里，留在每个人的心里……
我会将他的名字——和——事迹，刻在云南省——昆明市的——凤凰山上。
二
诗是——春景宜人。
古代诗人说；“草树只春不久归，百般红紫斗芳菲”。古人把春天——写得那么富有诗趣。
“黄花翠蔓无人意，浪得迎春世上名”。在这春光明媚的春天里，迎春花与百花共同跳舞的时刻，迎春花是否知道我们在耕耘希望呢？
迎春花啊！请你帮助我们——把最有智慧的人找出来，让他把春天，留在大地上，留在县城里，留在大道上，留在每个人的心里……
我会将他的名字——和——事迹，刻在辽宁省——丹东市的——凤凰山上。
三
诗是——春景诱人。
古代诗人说：“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛阳”。古人把春天——写得那么富有诗意。
“黄花翠蔓无人意，浪得迎春世上名”。在这蝶飞蜂舞的春天里，迎春花与百花共同劳作的时刻，迎春花是否知道我们在耕耘向往呢？
迎春啊！请你帮助我们——把最有睿智的人找出来，让他把春天，留在大地上，留在乡镇上，留在小路上，留在每个人的心里……
我会将他的名字——和——事迹，刻在山东省——青岛市的——凤凰山上。
四
诗是——春景醉人。
古代诗人说：“恰似春风相期待，夜来吹折数枝花”。古人把春天——写得那么富有诗韵。
“黄花翠蔓无人意，浪得迎春世上名”。在这万紫千红的春天里，迎春花与百花共话未来的时刻，迎春花是否知道我们在耕耘憧憬呢？
迎春花啊！请你帮助我们——把最有悟性的人找出来，让他把春天，留在大地上，留在村庄上，留在泥路上，留在每个人的心里……
我会将他的名字——和——事迹，刻在贵州省——遵义市的——凤凰山上。
（2）诗是夏之歌声
一
诗是——夏季灿烂。
古代诗人说：“仲夏苦夜短，开轩纳微凉”。春天播种理想，夏天开拓理想。这就需要我
们——红雨随心翻作浪地——大干一场。
我们的汗水——和——血水，流成了江，那就是汹涌澎湃的——金沙江。
我们的汗水——和——血水，在大地上浇灌了——百朵花，而最美的花，就是我们理想的——虞美人。
二
诗是——夏季辉煌。
古代诗人说：“力尽不知热，但愿夏日长”。春天播种希望，夏天开拓希望。这就需要我
们——青山着意化为桥地——大干一场。
我们的汗水——和——血水，流成了河，那就是一泻千里的——大渡河。
我们的汗水——和——血水，在大地上浇灌了——千朵花，而最美的花，就是我们希望的——美人蕉。
三
诗是——夏季皎洁。
古代诗人说：“首夏犹清知，芳草也未歇”。
春天播种向往，夏天开拓向往。这就需要我们——天连五岭银锄落地——大干一场。
我们的汗水——和——血水，流成了湖，那就是渔帆千点的——洪泽湖。
我们的汗水——和——血水，在大地上浇灌了——万朵花，而最美的花，就是我们向往的——君子兰。
四
诗是——夏季明丽。
古代诗人说：“深居俯夹城，春去夏犹清”。春天播种憧憬，夏天开拓憧憬。这就需要我
们——地动三河铁笔摇地——大干一场。
我们的汗水——和——血水，流成了潭，那就是碧波万顷的——日月潭。
我们的汗水——和——血水，在大地上浇灌了——亿朵花，而最美的花，就是我们憧憬的——青龙珠。
（3）诗是秋之歌声
一
是谁在“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”？那是农民们。同时，他们在夜晚北斗七星之一的——天玑星光的照耀下，继续耕耘着理想。
古代诗人说的：“多少荷叶相依恨，一时回首背西风”，是否有一点悲秋的味道？
秋天是一个蓬勃向上的季节。人们在丰收着自己的理想，把理想中的——最美的——满山香，送给了贫瘠的秃山，去美化祖国的大地。
二
是谁在“稻花香里说丰年。听取蛙声一片”？那是农民们。同时，他们在夜晚北斗七星之一的——天权星光的照耀下，继续耕耘着希望。
古代诗人说的：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，是否有一点悲秋的滋味？
秋天是一个欢欣鼓舞的季节。人们在丰收着自己的希望，把希望中的——最美的——红豆杉，送给了干涸的小河，去美化祖国的大地。
三
是谁在“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”？那是农民们。同时，他们在夜晚北斗七星之一的——玉衡星光的照耀下，继续耕耘着向往。
古代诗人说的：“才破繁华海棠梦，又惊摇落井梧秋”，是否有一点悲秋的感觉？
秋天是一个红欢绿笑的季节。他们在丰收着自己的向往，把向往中的——最美的——桂香柳，送给了惆怅的沙海，去美化祖国的大地。
四
是谁在“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”？那是农民们。同时，他们在夜晚北斗七星之一的——开阳性光的照耀下，继续耕耘着憧憬。
古代诗人说的：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”，是否有一点悲秋的意思？
秋天是一个瓜歌果舞的季节。他们在丰收着自己的憧憬，把憧憬中的——最美的——翠娥眉，送给了寂寞的荒原，去美化祖国的大地。
（4）诗是冬之歌声
一
诗是——冬景峥嵘。
“俏也不争春，只把春来报”的梅花啊！你有着包容宇宙的——火神星的——胸怀。
古人说：“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”。在这寒冷的冬天，是谁在高山上寻找——这俏也不争春的——黄金梅？原来是她的妹妹——日寒红小梅花。
她终于——找到了姐姐。姐姐——黄金梅，经过了“一番寒彻骨”，最后把“扑鼻香”的香气，送给了——不避风寒的茅舍。
二
诗是——冬景晶莹。
“俏也不争春，只把春来报”的梅花啊！你有着包容宇宙的——爱神星的——胸怀。
古人说：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。在这冰封的冬天，是谁在大海上寻找——这俏也不争春的——黄金梅？原来是她的妹妹——雪月花小梅花。
她终于——找到了姐姐。姐姐——黄金梅，经过了“一番寒彻骨”，最后把“扑鼻香”的香气，送给了——透雨漏雪的帐篷。
三
诗是——冬景巍峨。
“俏也不争春，只把春来报”的梅花啊！你有着包容宇宙的——三合星的——胸怀。
古人说：“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。在这隆冬的季节，是谁在大江中寻找——这只把春来报的——黄金梅？原来是她的妹妹——芳流阁小梅花。
她终于——找到了姐姐。姐姐——黄金梅，经过了“一番寒彻骨”，最后把“扑鼻香”的香气，送给了——身子佝偻的拐杖。
四
诗是——冬景挺拔。
“俏也不争春，只把春来报”的梅花啊！你有着包容宇宙的——比邻星的——胸怀。
古人说：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。在这刺骨的季节，是谁在大河上寻找——这只把春来报的——黄金梅？原来是她的妹妹——紫蒂白小梅花。
她终于——找到了姐姐。姐姐——黄金梅，经过了“一番寒彻骨”，最后把“扑鼻香”的香气，送给了——牙牙学语的孩子。
（十四）诗歌是什么
（1）诗是太阳之美。
一
古代诗人说：“清晨入古寺，初日照高林”。太阳啊！你不觉得——诗人含蓄着——对你的赞美吗？
太阳啊！你一定读过了“勿以善小而不为”的名句。不然，你为什么把“勿以善小而不为”，传承下去，以灿烂的金光，普照着大地，给人类福祉。
太阳啊！我不知道：你什么时候，把“勿以善小而不为”，刻在了祁连山脉的——托来南山上。难道说，这就是你对做人的——诠释吗？
二
古代诗人说：“日出东南隅，照我秦氏楼”。太阳啊！你不觉得——诗人蕴含着——对你的颂扬吗？
太阳啊！你一定读过了“勿以善小而不为”的名句。不然，你为什么把“勿以善小而不为”，继续下去，以辉煌的金光，普照着大地，给人类福地。
