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第13章 当你一切都明白了,就放开胆子去写吧(2)

同学们提出这个问题非常好。这是同学们还不理解写实事与“编”的关系,不知道“编”与实事之间的联系。为什么不让同学们编呢?一是同学们初学写作文,应该以写实事为主,因为写实事比较容易。真人真事,同学们都比较熟悉,把它再现出来很容易,无非是用文字把真人真事如实地、具体地、详细地写出来,很容易做到。二是作家的“编”与同学们理解的“编”不是一回事。作家的“编”是根据现实生活的真人真事来编的,有一定的生活原型。比如《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。唐僧没有什么能力,甚至好坏不分,可他手中有权力,有能人控制的紧箍咒,这种人现实中是很多的。孙悟空神通广大,爱憎分明,敢说敢做,就因为有本事,才有个性,才不喜受人摆布,也就是不服管,所以处处受气,本领施展不开,这种人在现实生活中大有人在。猪八戒心眼好,但自私,小心眼,好色,现实生活中这种人也比比皆是。沙僧能力不大,但是人好,对工作任劳任怨,不为名不争利,默默地工作着,这种人现实生活中又有多少!这些人物以及他们的所作所为,虽然纯属虚构“编”出来的,可哪一样不是与现实生活相联呢?那也是一种真实——生活的艺术真实。可同学们理解的编常常不着边际,缺少根据。所以同学们编的作文,老师或读者一看就看出来了。让别人能看出假来,是因为与真实生活差距太大。“太不真实”的原因是因为同学们的生活经验不足,知识积累不够,对人生理解不透,所以只有仿照别人的去编,或者不合乎逻辑地编。等同学们有了一定的生活积累,有了一定的生活经验,你们就可以创作了,也就可以“编”了。

至于写想象作文,也不是胡思乱想的,所想象的事也要合乎逻辑,要经得起推理,同时也不能超出人们对自然、对社会、对生活的理解。比如科幻故事中的外星人,凡是有鼻子、有眼、有胳膊、有腿的外星人都是按地球人的模样想出来的。外星人什么样,谁知道?所以说,想象作文还是与现实生活紧密联系着,有很大部分是实实在在的,无非时间、地点、条件、环境不同罢了。

第三,到目前为止,我们知道作文是很简单的事,那“作文难”这种思想是怎么产生的呢?其实作文很简单,作文就是写在纸上的话,记在纸上的事,表达在纸上的要求或自己的看法,是用字在纸上向别人介绍自己,介绍别人,或者说明一件事一种东西,等等。一句话,凡是用文字向别人传播信息的方式都是作文。

同学们在没上学之前,还不认识字的时候,也就是学会说话的时候,就会写作文了。不过那个时候是用嘴做作文,叫做口头作文,用的是“话”。“妈妈,我饿了。”也许就是你的第一篇作文,表达你肚子饿了,要吃东西的意思。向别人表达自己的要求和想法,常用的有三种方式:第一种方式是用动作表示。小孩儿在没学会说话之前,经常用这种方式。比如饿了就哭,想要什么,就用眼看着大人,把小手伸出来,指着想要的东西,高兴的时候,咧着小嘴笑,不满意就乱扭身子,或躺在地上打滚儿。这些动作,大人一看就明白孩子想干什么,我们把这种表达方式叫做行为语言。你没看见吗,大人也不是常常用行为语言表达自己的意思吗,眼神,竖大拇指,摆手都能表达一定的内容和信息。第二种方式是用“话”来表示。这是我们人类最重要的表达方式,又经济,又方便。心中想什么,要想让别人知道就得张嘴说出来。孩子们为什么爱说话呢?因为孩子对什么都新鲜,对什么都好奇,什么事都想问个为什么。尤其是现在的小孩知道的很多,所以想说的话也就很多,而且都是说话高手,这是很好的事,说明孩子思维很快,很敏捷,为写作文创造了极好的条件。我们把说话叫做口头语言,口头语言伴随人的一生。第三种方式就是用文字来表达。行为语言、口头语言使用起来很方便,但有一个共同的弱点,就是受光线、距离、保存、障碍的限制。打手势远了看不清,没有光看不见,有障碍更看不见,而且比划完了就什么也没有了。说话虽然不受光线限制,但距离太远就不行了,有障碍也影响清晰度,像动作一样说完就什么也没有了,不便保存。上古时代的人为了记事,用绳子系疙瘩。大事大疙瘩,小事小疙瘩,但时间长了,疙瘩系多了,只知道大事小事,但什么事就说不清了,这就是“结绳而记”。那怎么解决说话的弱点呢?我们的祖先就日日夜夜地,绞尽脑汁地想,终于受画画的启发,发明了文字。文字发明出来,记事就方便多了。把发生的事用字写下来,最早的作文也就产生了。不过那时的事不是写在纸上(那时还没有发明造纸的方法,也就没有纸),而是刻在动物的骨头或甲壳上,或者刻在石头上、砖瓦上,后来又刻在木片或竹片上。到了东汉,蔡伦发明了纸,字才能写在纸上了。把做过的事用字写在纸上,最大的好处是能保存很长时间,也可以传得很远很远。不管经过多长时间,相隔多远,人们一看纸上的字,什么事都明白了。因为字写在纸上表达人们心中想的事儿,所以把文字叫做书面语言。人们把行为语言、口头语言要表达的内容用文字写在纸上或其他什么东西上,这就变成书面语言,也就是我们的“作文”了。

那么我们没学作文之前为什么会感觉很难呢?

一写作文犯犹豫,

左思右想不下笔。

手指夹笔不停转,

半天还是第一句。

写了画,画了撕,

一会本子只剩皮。

这是什么原因呢?是因为同学们受“作文”的影响,脑子里存在着“作文很重要,作文很难”的阴影,由于认为很重要,一开始就打算非写好不可。可是干什么都要有个过程,需要一定的时间。一开始就写得很好是不可能的事。又由于认为很难,一写作文,出现在脑子里的就一个字“难”。一个“难”字成为一堵墙,挡在写作的路上,好像怎么也越不过去,于是一写作文就不知所措。

这个“难”的产生跟同学们自身一点关系也没有,这个“难”是一代代老师、一代代家长造成的。为什么这么说呢?一是历史原因。在古代,认字的人很少,会写文章的人更少,人们对文字产生了一种崇敬感,对会写文章的人更是无比尊敬,因为古代考科举“一篇文章写得好,皇帝点我为状元”,所以古代官员大部分是靠写文章走上仕途的。人们把会写文章的人称为“文曲星”下凡。这样的思想让人们觉得写文章不是随便什么人都会的神圣的事情。二是现实的原因。人人都认为文章不是什么人都能写的,就不敢写,越不敢就越觉得难,渐渐的,一代一代传下来,“难”就渗透进我们的骨子里,心中就产生了一堵难以逾越的高墙,挡在我们写文章的路上。我们称之为“作文壁垒”。最明显的表现就是:作文明明是包含在语文学习内容中的一项,却有单列出来的作文课,这不就是暗示作文不同于一般的学习内容吗?

现在,我们知道了作文是很简单的,如同人们吃饭穿衣一样是我们生活中必备的一种能力,作文壁垒消除了,写作文当然就不难了。

第四,作文必须放开胆子去写。

作文方法讲自然,

就像和人把话谈。

心中想啥就说啥,

随便,随便,再随便。

作文没有啥秘密,

它和聊天差不离。

不过眼前没有人,

自言自语谈话题。

写作文,不要怕,

放开胆子把话拉。

说到天边也无妨,

只怕有话心中藏。

我们之所以放不开手脚写,就是因为心中存在“作文壁垒”,现在知道了作文是怎么回事,还怕什么?放开胆子写吧。

前边讲了,作文就像人们穿衣、吃饭一样,是人们生活在世界上不可缺少的。因此,作文也像穿衣吃饭一样自然,完全是在不自觉的情况下完成的。比如吃饭,谁也没有认真地想过该怎么吃,但是一看见饭,就自然而然地拿起筷子,自然而然地夹菜,自然而然地放进口中,不知不觉地嚼起来并咽下去,这个过程从不用仔细想吧?作文也是一样,只要会写字就可以自然而然地写自己的所做、所见、所闻、所想、所感。文字就是一种工具,就像吃饭用的筷子一样。用筷子吃饭是自然的,用文字表达自己的思想感情也是自然的。再如,同学们和别人说话的时候,都是张口就来,不用怎么想,多么自然。写作文就是用文字在纸上与人说话,把自己要说的尽情地写出来。写什么呢?自己要说什么,心中自然很明白,不需要使劲地想,心中想说什么就写什么,不是很随便的事吗。同学们,放松,放松,不要心中老想着“我要写作文了”,自然地去写,就写出来了。心中越想着干什么,越干不好,因为心中有压力,就不容易展开。

文字就是记事的工具,也是交流的工具,是为人们的生活服务的,就是把人的所做、所见、所闻、所想、所感写出来让人知道,如果不用文字来写,想让别人知道自己的事,就用口说。用字写能让别人知道,用口说也能让别人知道。因此,作文没有什么秘密,和聊天差不多。平常同学们之间相互说说闲话,拉拉家常,聊聊天,是那么的自然,那么的潇洒,如果把说的事,聊的内容用文字写下来,就成为文章。

题目:我投他一票要求:1写清楚投票的背景,即为什么投票。2写清楚投他一票的原因。3重点写投票的经过,突出动作和心理描写,显示投票时的慎重。4写清楚最后的结果。5800字左右。

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