对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分。
――（英国）培根
【经典事例】
一对夫妻因为工作忙，很少有时间带孩子去旅游，记忆中只带孩子爬过一次山。后来，这段经历变成了孩子永久的美好回忆。
孩子在一次月考作文中描述道：“我永远忘不了那座山，山的名字虽然已经模糊，但是那迷人的景色却依旧印在我的脑海里，让我深深地感受到大自然的气息……让我感受最深的还有，在那次爬山的过程中，爸爸妈妈和我一路唱着歌，聊着天，我从来没有感觉自己和爸爸妈妈的心离得这么近。”
这个孩子把沿途景色，包括林间小径、被雨水冲刷过的树根、山梯、野花、云雾、山顶风光描述得非常细致。而且，孩子也特别提到了自己在旅行中感受到的父母和自己的融洽关系。老师看了作文后，感叹孩子的文笔十分优秀；父母看了后，也非常感动。
【智慧点拨】
有些父母埋怨孩子的作文不生动，日记太单调。试想周末、节假日时，孩子总是闷在家里，每天看电视，写作业，日记怎么会有新鲜的内容呢？案例中的孩子如果没有亲自爬山的经历，又如何把沿途的风景，亲身感受描写得如此之美呢？
可见，外出旅游在孩子成长中具有重要的意义，不仅能让开阔孩子的眼界，增强他的体质，还可以增加孩子接触自然的机会，更能拓宽孩子的思维，提升孩子各方面的素质，培养他热爱生活的态度。
旅途中的现实体验，会让孩子有更多亲自动手的机会。这种知识的摄取比书本上的图片更有触动性，这种记忆也比课堂上的知识更深刻。同时，旅游也可以让孩子掌握规则，比如乘坐交通工具守时的概念，自我保护的措施等等。此外，旅游前期搜集地图、历史风俗等相关资料等准备工作都是让孩子了解知识，了解社会的好机会。
当然，对于父母与孩子之间的关系而言，带孩子去旅游恰恰可以增进这种关系。因为旅行是快乐的、轻松的，在这种氛围中，父母与孩子很容易沟通交流彼此的感情。所以，带孩子去旅行，也是一种不错的亲子沟通方法。
【参考建议】
古人云：读万卷书，行万里路。可见行万里路和读书是互补的关系，这两者都能使人开阔眼界，增长知识和能力。如果父母与孩子一起旅行，那在旅行的过程中，还能让亲子沟通变得更简单。既然如此，父母又何乐而不为呢？
1.有计划安排外出旅游。
父母可以充分利用节假日，或者寒暑假的时间，安排出行计划，带孩子感受大自然的壮观、人文气息的浓厚。出行前，父母要加强安全教育，增强孩子自我保护的能力。比如，把父母的联络方式放在孩子的口袋里；告诉孩子走失时，向景区工作人员或者警察求助等。父母也要嘱咐孩子遵守景区的规则，爱惜公物。旅游途中，父母要给孩子创造与别人相处的机会，教他正确处理人际关系。同时，父母也要善于捕捉孩子的闪光点，抓住亲子沟通契机。
2.试着让孩子制定旅游路线。
计划旅游时，父母要尊重孩子的建议，尽量做到公正、公平。出行之前，父母可根据孩子的年龄和能力，鼓励孩子利用一些书籍和网络资源，掌握一些地理知识和天气环境知识，让孩子来制定旅行路线。父母也可以让孩子掌握一些财政大权，让他计算旅游的开销，做一些前期准备工作。
此外，父母也可以鼓励孩子把出行计划、预计财政支出等拟成一份计划书，培养孩子全面考虑问题的能力。当然，让孩子制定计划前，父母要予以一定的帮助，提醒孩子从哪些方面入手，并做及时的补充。
3.给孩子讲解与景点有关的知识。
在旅游之前，父母可以通过上网搜索、翻阅书籍等方式作好知识储备，事先了解旅游地的民俗和相关的地理、人文、历史知识。旅游途中，可以边游览，边给孩子讲解，让孩子在轻松愉快的氛围中受到教益。
一个女孩从小喜欢读《三国演义》，十分崇拜里面的历史人物。一次，父亲带女儿游览荆州时，给女儿讲述关羽“大意失荆州”的故事。女儿听了很欢喜，并感叹第一次感觉和历史这么贴近，并对这次旅游刻骨铭心。
这位父亲带女儿游览荆州，讲述“关羽大意失荆州”故事的经历，不仅能让孩子对这段历史记忆深刻，而且还能感受父亲知识的渊博，从而更崇拜父亲，增进与父亲的关系。
事实上，带孩子到实际生活中体验、参观是传授孩子知识的最好机会，也能加深孩子对知识的理解，避免孩子的书呆子气。
4.引导孩子学会观察。
旅游实际上享受的是过程，父母不能急着赶路，只重视目的地的抵达，却忽略了沿途的风景。旅途中，父母要让孩子学会观察，尤其是当孩子被某一新鲜事物吸引时，父母不要嫌浪费时间，要鼓励孩子的新奇发现，让孩子充分感受当地的风土人情和城市特色，并引导他去观察美、感受美、理解美。此外，在游览某地之前，父母也可以给孩子设置一些悬念，让他在旅途中细心观察，找到答案，使旅途更加新奇和快乐。
【金玉良言】
旅游能让孩子的所想、所见更加深刻，是孩子增长知识和见识的最佳途径。但是，旅游的最终目的是让孩子身心愉悦，感受大自然的美好，培养积极生活的态度。所以，父母不要像带着任务一样和孩子旅游，以免让孩子产生抵触情绪。当然，父母更应该抓住这样的机会，融洽与孩子的关系，让自己的心与孩子的心贴得更近一些。
