我认为今天有些父母所犯的最大的错误是，忽视了对孩子的关心与照顾，以及有效地鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我价值感较低，妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭，而且对国家也不利。
――（美国）里根
【经典事例】
上小学6年级的赵悦，是大家公认的“坏孩子”。他学习成绩差，脾气暴躁，还经常和人打架。
父母对他也是用尽了所有能想到的教育办法。最开始，父母总是好言相劝，甚至用物质奖励来利诱，但很快他们发现，孩子不但没有改正错误，反而因为父母的“好脾气”而变本加厉。后来，父母则采取了“棍棒教育”，对孩子的错误非骂即打。开始的时候，赵悦被打得厉害了，会哭着认错。不过，认完错没几天，他就又恢复了原状。然后再犯错误，父母继续打。到了最后，父母的打骂对于赵悦来说，已经成了家常便饭，他也变得很麻木了。
一天，学校的老师告诉赵悦的母亲，若是赵悦再这么胡闹下去，就要让他退学。母亲哭着对赵悦说：“我已经不知道该怎么对你了。妈妈求求你，你别再这样了，好吗？”
但赵悦却丝毫不为所动，依旧我行我素。他认为，自己的人生已经看不到希望了，倒不如破罐破摔。
【智慧点拨】
让一个才十几岁的孩子，就对人生看不到希望。不得不说，赵悦的父母的确是“无能型”的父母，他们对孩子的教育以失败告终，孩子的人生道路也因此面临毁灭。
无能型的父母，在面对孩子的教育出现问题的时候，总是会手足无措。他们往往无计可施，却又想要尽力挽回。所以，无能型的父母要么乞求，要么顺从，要么强迫，要么暴力。他们总是抱怨孩子的错误，从来不在自己的教育方式上寻找原因。父母对孩子教育的无能，将会是孩子一生的悲哀。
其实，每个父母都是爱孩子的，他们只是希望孩子能够顺利长大，而且学有所成，最实际的一句话就是“要有出息”。但是，对于孩子的教育也需要父母重视起来，不是说，父母只要有这个愿望，然后按照自己的意愿去要求孩子、对待孩子，这个愿望就能顺利实现的。
父母需要反思自己的教育形式，只有让孩子在教育中有好的收获，这个教育才是有意义的。否则，孩子得到的只是父母的“无能”，他的身心成长也会产生扭曲。
【参考建议】
有人曾说：“没有有问题的孩子，只有有问题的父母。”客观来看这句话，也是很有道理的。父母的教育方式出了问题，才会导致受教育的孩子也出现问题。父母要摘掉“无能”的帽子，要“有能力”面对孩子的成长需要。
1.丢掉对孩子的娇惯。
父母对孩子教育无能的最大表现之一，就是娇惯。很多父母对于孩子的要求百依百顺，对于孩子的无理取闹，表现出屈服甚至助长。这样的父母对孩子极端溺爱，不对孩子说一个“不”字，让孩子在自己的头上作威作福。最终，父母的权威扫地不说，孩子的教育也以失败告终。
所以，父母一定不要再娇惯孩子！该是他自己做的事情，一定要自己做；该是他自己承担的责任，一定不能由父母来代替；错了就是错了，不能迁就妥协。这样做的目的，是让孩子扔掉任性，让父母在孩子面前树立威信。丢掉娇惯的教育，才是对孩子有利的。
2.不要总用暴力来解决问题。
有一些父母习惯于用暴力来纠正孩子的错误，甚至对孩子还有羞辱、谩骂，或者威胁恐吓的行为。而父母的此种举动，也会对孩子产生影响。父母经常给予孩子暴力伤害，那么孩子在未来就会形成暴力的性格。
美国儿童教育专家L？罗恩？贺伯特曾经说过：“每一项处罚都是在招认自己的控制能力不好。”当父母没有很好的能力去控制孩子的行为的时候，那么他就是失败的父母，就是无能的父母。所以，父母一定不能用暴力解决关于孩子的所有问题，只有适当的方式，才能让孩子真正受到教育。
3.避免经常抱怨孩子。
没有不犯错误的孩子，父母应该正视孩子成长中遇到的问题。若是对待孩子的错误，父母不是想办法去面对、解决，却总是产生对孩子抱怨的情绪，孩子也容易产生习惯于怨天尤人的心理。而这个结果则正是父母“无能”所造成的。
所以，父母要多欣赏孩子，对于孩子的错误也要用积极的引导与帮助，让孩子克服困难改正缺点，才是父母正确的做法。
4.切忌逼迫孩子。
俗话说：“强扭的瓜不甜。”父母不能将自己的意志强加给孩子，更不能将孩子当成实现自己没有实现的愿望的工具。逼迫孩子来做任何事情，那将是最无能的表现。
所以，父母应该端正自己的思想，不要给孩子过高的要求与期望，应该充分理解与尊重孩子的需要。父母应该用自己的关爱与经验，来帮助孩子实现成长与进步。
【金玉良言】
父母对孩子的教育，应该是张弛有度，合理而又合情的。盲目地为了教育而教育，却不从自己身上寻找教育失败的原因，这样是不能显示出父母的“能力”的。所以，父母对于孩子的教育要从根本发现问题，并及时解决问题，切不可让问题发展到无可救药的地步，否则就真的是“无能”的表现了。
