应养成规律睡眠，如晚上8点左右入睡，早上6点起床，保证10小时睡眠。白天应睡2次，上、下午各约1小时，应避免从中午睡到傍晚。不应打扰宝宝的生活规律，上班的父母应尽量配合孩子的生活习惯。白天应充分让孩子游玩与运动，这有助于晚上入睡和清晨起床。
保护宝宝的眼睛
讲究眼部卫生
宝宝应有自己专用的毛巾和脸盆，并且经常保持清洁。每次洗脸时可先擦洗眼睛，如果眼屎过多，应用棉签或毛巾沾温开水轻轻擦掉。
婴儿毛巾洗后要放在太阳下晒干，不要随意用他人的毛巾或手帕擦拭宝宝的眼睛。宝宝的手要经常保持清洁，不要让他用手揉眼睛，发现宝宝患眼病后要及时治疗，按时点眼药。
防止强光刺激
婴儿室内的灯光不宜过亮，到室外晒太阳时要戴遮阳帽，以免阳光直射眼睛。平时还要注意不带婴儿到有电焊或气焊的地方。
防止刺伤
给宝宝的玩具要无尖锐棱角，不能给宝宝小棍类或带长把的玩具玩。要注意防止沙尘、小虫等进入眼睛，一旦发生异物入眼，千万不要用手揉，可滴几滴眼药水刺激眼睛流泪，将异物冲出来。
避免感染
急性结膜炎病流行期间，不要带婴儿去公共场所。
玩具的选择
此时宝宝喜欢打开抽屉拿东西，或到厨房找可当当作响的东西当玩具，以及只要用手一摸就会有变化的玩具。宝宝最喜欢的是空箱子，因为任何好玩的玩具都可以放在玩具箱里。
有些东西是不可以当作玩具的，例如喂食断奶食品的餐具，就算宝宝非常喜欢，也必须再三叮咛“那是不能玩的”。也有些宝宝喜欢撕纸，其实并不需要加以禁止，可以给他一些不要的纸张，以满足他的要求。
防止事故
婴儿学会爬行以及扶着家具挪步以后，由于活动范围的扩大，发生某些意想不到的事故的可能性也就增加了。为安全起见，父母应尽可能将以下物品放在孩子接触不到的地方，以防意外。
尖锐刃器
刀、剪刀、毛衣针、改锥等都是尖锐锋利的危险品。宝宝拿到后常爱模仿大人摆弄，由于其动作的准确性与协调性较差，容易误伤自己。父母必须妥善保管，用后立即放回原处。
细小物品
当宝宝长到不管什么东西都想往嘴里放的时候，父母不要把诸如纽扣、玻璃球、豆子、棋子、药片之类体积很小的东西放在宝宝够得着的地方，以防被宝宝吞入口中，误入气管。
易烫伤物品
宝宝生活经验少，不知道皮肤碰到高温时会产生什么后果。因此，家中的热水瓶，刚用完的电熨斗，盛有热水的杯子，热汤、粥以及刚从火上端下来的壶、锅等应放在适当的地方，确保不让宝宝碰到。冬天在室内生火取暖，火炉周围一定要有护栏。
电源电线
电源插座最好放在宝宝够不到的高处，或在它的前面摆放不易挪动的家具。暂不用的插座最好贴上胶布。宝宝能摸得到的灯口上一定要安上灯泡。另外，大人要教育孩子不拽、不咬电线。
易碎物品
玻璃器皿和瓷器都属易碎物品。如果宝宝不小心碰到或玩耍时抓握不慎就会弄碎，造成割伤或刺破皮肤。
此外，尖头筷子、削好的铅笔等带有尖头的东西不要让宝宝拿在手里玩，以防不慎戳伤眼睛。药品更应放宝宝拿不到的地方。
8个月宝宝的体能智能训练
给宝宝自由爬行的空间
爬行阶段是婴儿身心发育不可或缺的过程，所以，妈妈最好腾出一间稍大的空间，作为宝宝玩乐运动的地方，但要注意四周的安全。
多做活动筋骨的运动
宝宝还不会自己玩，父母应多陪他做旋转等运动，对于那些还不会爬就要学站的宝宝应该常让他匍匐前进，以锻炼背、胸、腹部的肌肉。
玩具
当宝宝会用手抓东西时，父母就可以给他一些用手玩的玩具。选择玩具时应避免体积过大，或是有吞食危险、容易褪色、脆弱的种类，以塑胶制品为佳，数目与种类无须太多。
图片
当宝宝心情愉快、静坐或坐在父母膝上时，可以让他看些图片，内容以猫、狗、汽车等常见、颜色鲜明的东西为宜。
戴帽子
准备各种各样的帽子，如小布帽、毛线帽、军帽、皮帽、太阳帽、纸帽等，把宝宝抱在大镜子前给他戴上一顶帽子说：“帽子”。玩一会儿把帽子摘下再戴上另一顶，还说：“帽子”。以此类推，逐渐使他明白尽管这些物品的大小、形状、颜色不同，但都是帽子，可以戴在头上。这个游戏可帮助宝宝理解语言，促使其思维萌芽，形成概念。
指眼、鼻、口
让父母和宝宝对坐或抱起宝宝，问：“鼻子呢？”让他指父母的鼻子或自己的鼻子，指对了就亲他一下说：“对！宝宝真聪明！”以此类推，教他学会认识五官。这个游戏能训练宝宝理解语言、认识五官、训练手眼的协调能力。
说“谢谢”、“再见”
爸爸给宝宝玩具或东西吃时，妈妈在一旁要讲“谢谢”，并要求宝宝模仿点头或鞠躬的动作以表示“谢谢”。当家里有人要出门，你一面说“再见”，一面挥动宝宝的小手，向要走的人表示“再见”。通过这种训练使他一听到“谢谢”就鞠躬或点头，一听到“再见”就挥手。这样可帮助宝宝理解语言，发展动作，培养文明习惯。
培养宝宝的独立性
一般说来，宝宝跟随父母是一种依恋行为，是完全正常的，随着孩子自主性的增强和活动能力提高，他们会变得越来越独立，但有的宝宝“依恋过度”，胆子比较小。实际上，造成这种局面往往与父母的照看方式有关。如果平时父母对宝宝过度关心，不提供让宝宝独立活动的空间和时间，不相信宝宝的能力，其结果必然会使宝宝对父母“依恋过度”。因此可以说，宝宝过度地缠着父母是由于父母过度地“缠”着宝宝而造成的。
为了避免或克服这一状况，平时，家长应该尽量为宝宝提供一些玩具、图书或画笔，并提供机会，有意识地让宝宝自己一个人玩。当宝宝独自游戏时，父母可逐步地拉大与宝宝之间的空间距离和时间间隔，使宝宝逐步适应与父母的短暂分离，但时间不宜过长。
自由活动
8个月的宝宝不仅爬行的本领与日俱增，而且能够扶着东西站起来了。刚学会站立的宝宝还不会自己坐下，父母可以教他向前弯一下腰再坐下，这样他就不会摔倒。一旦学会站立，他的本领就越来越大了，他可以用一只手扶着沙发站立，或者干脆背靠在床边把两只手腾出来去拿玩具；他还可以把一只脚放在另一只脚前面，用一条腿支持体重，想试着迈出他人生的第一步。
当然宝宝更喜欢的运动是学爬行——从匍行转到爬行。如果学爬时，宝宝的腹部不能离开床铺，父母可以用一条毛巾放在他的腹下，然后提起腹部，使体重落在手和膝上，开始手膝爬行。等小腿肉结实，能支撑体重后，就会渐渐变成手足爬行。练习爬行不但轮流锻炼了宝宝四肢的耐力，而且能增强小脑的平衡与反应联系，这种联系对宝宝日后学习言语和阅读有良好的影响。
不要总是抱着宝宝，这样会限制他的活动以致减少了他的锻炼机会；也不要轻易打断他的活动，哪怕他不厌其烦地用积木敲打着桌面。而要给宝宝提供自己活动与锻炼的机会，这样他的能力就会日新月异地迅速发展。
9个月宝宝的生理特点
身高、体重、牙齿
此时宝宝的全身显得较修长，体态已不像婴儿，而具备了小孩的体形。
身高男婴为72.3厘米，女婴为70.4厘米；男婴体重为9200克，女婴为8600克；已经长出5~6颗牙齿。
运动机能
大部分的宝宝到了这个时期都会爬行，最初只是以手拄地、弯曲足部，以匍匐的方式向后退，但这时候已经能前进，但尚无法完全匍匐前进，必须扶住腰部，增加双手双脚的力量才能前进。8个月的宝宝已经可以拾起身边的东西。脚力愈来愈强，只要借助大人的力量就可以站起，甚至站立一阵子。手指更为灵活，可用拇指、食指捏起线和其他碎物。
用餐时，宝宝会以双手握住奶瓶或把勺子进到嘴边，即使不能做好也会固执地一再进行。由于宝宝已具有相当的能力，千万不可对他说：“不行，会打翻！”最好能随着他的意志去做。双手会拿玩具游戏，也会以拍打积木为乐。
模仿更灵巧
此时期会对其他人愈为关心，当非常疼爱他的人偶尔表现出漠不关心的态度时，宝宝就会伸出手，不停地发出声音以吸引对方的注意。同时，他会模仿父母的动作，表现出厌恶、再见、高兴等动作。这是一个非常可爱的时期，有时只要一听到一句话，就会不由自主地作出动作。
9个月宝宝的喂养
不要吃捣碎的断奶食物
断奶食物虽仍维持1天2次，但应增加种类；要注意营养的均衡，注重烹调方法及装盛技巧。
食物不要捣碎，尽量以原形喂食，让宝宝自己学会在口中咬碎后吞食。但由于臼齿尚未长出，食物应煮得熟烂些。
巧妙断奶法
到9个月大时，母乳与人工营养，在营养素的含量上应与断奶食品的比例相等。
断奶食品的供应激增，所以宝宝一旦能喝鲜奶，就要增加鲜奶的供给次数，少喂母乳。此外，再让宝宝吃些鸡蛋和鱼、肉类，以补充欠缺的养分。
夜晚入睡前，只要一喝母乳就会静静地睡着的婴儿，不妨在睡前哺育母乳。白天应让他多做空气浴、日光浴与各式运动，睡前亦最好洗澡。
养成良好的进食习惯
喂食要基本定时、定量，有固定的吃饭场所。
要形成愉快的进食气氛，可播放一些轻松柔美的背景音乐，音量应该小些。
先洗手，给宝宝带上围嘴或垫上小毛巾，并准备一块潮湿的小毛巾随时擦净脏物。
要一次喂完，不要吃一点又玩，玩一会儿又吃。
掉在地上的东西不能再吃。
9个月宝宝的护理
防止误食
这个时期的婴儿能以四肢在房内爬来爬去，很喜欢撕报纸，一看到扣子、烟蒂等掉在地上的东西，会马上捡起来放入口中。不可撕或不可放到口内的东西都应收拾好，且每天都应用心打扫房间。
多和宝宝说话
宝宝除了频频地自言自语，也会倾听妈妈说话，接下来会模仿妈妈说的话、努力了解其意，进而说出正确意思的话来。所以对于他的喃喃自语，父母应认真去回应，如早上起床、吃饭、散步、玩耍、沐浴时，都可以多和他说说话。如果宝宝喜欢，可以让他坐在膝上，给他念童话故事听。这个时期已经可以教宝宝一些礼节，如餐桌礼节，吃饭前后可教他“开饭了”、“吃饱了”等语句。这个时期小孩会喃喃自语，也会倾听大人说话，宝宝对语言处于最初的模仿阶段。
不要过分逗宝宝
许多父母都喜欢逗孩子，但却不知过分逗有害无益，轻者会影响小儿的饮食、睡眠，重者可能伤及宝宝的身体，甚至乐极生悲。因此父母在逗孩子时要注意：
进食时不宜逗乐
宝宝的咀嚼与吞咽功能尚不完善，如果在他进食时和他逗乐，不仅会影响他形成良好的饮食习惯，还可能将食物误入气管，引起窒息甚至发生意外。如果他在吃奶时把奶水吸入气管，会引起吸入性肺炎。
临睡前不要逗乐
睡眠是大脑皮层抑制的过程，宝宝的神经系统尚未发育成熟，兴奋后往往不容易抑制。如果宝宝睡前过于兴奋，会迟迟不肯睡觉，即使睡觉，也会睡不安稳，甚至出现夜惊。
不要抛举宝宝
有些父母为了让宝宝高兴，喜欢将小儿向上抛起，然后再接住，宝宝大都爱玩这种游戏，往往要求父母反复地抛举。如果父母稍不留心或十分疲劳，便很有可能失手以致摔坏宝宝，甚至造成终生遗憾。因此，最好不要采取抛举这种形式逗引宝宝。
不要用手掌托宝宝站立
孩子在大人的扶持下会站以后，一些父母常常喜欢用一只手托住孩子的双脚，让其站立在自己的手掌上，这样做是很不安全的。虽然父母的另一只手可做保护，但宝宝一旦突然失去平衡，父母往往措手不及，后果不堪设想。
宝宝讨厌尿布时怎么办
大部分宝宝都会突然发生这种现象，原因是尿布不适或妨碍活动。
遇到这种情形，父母不妨让他吃点饼干来转移他的注意力，或换用尿布套，最好用站立更换法，不管怎样，尿布还是不能少。
防止事故发生
爬行是9个月的宝宝最喜爱的活动，因此要特别注意宝宝爬行时的安全和卫生。父母应当把地板打扫干净，铺上席子、毡子或棉垫之类的东西，不要让他用爬脏的小手直接拿东西吃。最好不要让他独自一人爬行。家里的窗户应有护栏，或者使床远离窗户，防止他爬上窗台。热的汤、饭菜上桌后，不要让他接近或爬上桌子。放在桌上的热水瓶、茶具、花盆等尽管孩子够不着，但他有可能抓住桌布把它们拉下来。
宝宝的周围应当没有坚硬锐利的物品，不要让他嘴里含着筷子、笔等尖硬物品爬行，家具的尖角要用海绵或布包起来。药品也不要放在他能抓到的地方，或者干脆买一个结实的小箱子将全部药品都锁起来。室内电线要绝对安全，电线、电源开关、插座、台灯等电器要放在宝宝摸不到的地方。如果有不用的插口，应当用绝缘材料将它们塞好、封上。千万不要把宝宝锁在屋里自己去上班或干其他事情，以防发生事故。
9个月宝宝的体能智能训练
多鼓励和表扬宝宝
9个月的宝宝是喜欢受表扬的孩子，因为一方面他已能听懂你常说的赞扬话，另一方面他的言语动作和情绪得到了很大发展。他会为家人表演游戏，如果听到喝彩称赞，就会重复原来的语言和动作，这是他初次体验成功的欢乐表现。
对宝宝的每一个小小的成就，你都要随时给予鼓励。不要吝惜你的赞扬话，而要用你丰富的表情、由衷的喝彩、兴奋的拍手、竖起大拇指的动作以及一人为主、全家人一起称赞的方法，营造一个“正强化”的亲子气氛。通过这种“正强化”法，促使他健康茁壮地成长。
讲故事
给宝宝讲故事是促进其语言发展与智力开发的好办法，无论宝宝是否能够听懂，妈妈一有时间都应绘声绘色地讲给他听，以便培养宝宝爱听故事并对图书感兴趣的习惯。
拉绳取物
让宝宝坐在桌旁的小椅子上，桌面上放一件他喜爱的但伸手够不着玩具。当他疑惑不解地看着父母时，父母就把一根绳子系在玩具上，看他是否知道拉绳子取玩具，父母可做示范，让他模仿。要多次重复这种游戏，不断变换绳子的颜色，放上不同的玩具。这样可帮助宝宝理解事物之间的逻辑关系，培养解决问题的能力。
放盒子
给宝宝大小空盒子各一个，教他将小盒子放进大盒子里而不是把大盒子往小盒子里放。也可教他将积木放入盒子内，或将乒乓球放入碗内。这样能训练宝宝的观察力，了解事物之间的逻辑关系，培养解决简单问题的能力。
弯腰拾物
让宝宝一只手扶着栏杆站稳，在他脚前放置一个他喜欢的玩具，妈妈引导孩子弯下腰，用不扶栏杆的一只手拿起脚前放的玩具，同时对宝宝说：“拿拿。”反复几次以后，让宝宝学会一听到“拿拿”，就弯下腰去。如果宝宝一时弯不下腰，妈妈可以让宝宝脸朝玩具背靠妈妈站在床上，妈妈双手抱住宝宝腰部，然后让宝宝弯腰拿起玩具，再直起身来。这样能够训练宝宝“听懂话”，把语言和动作结合起来。
10个月宝宝的生理特点
身高、体重、头围、胸围
