12月25日（第十五天）
我们在贝贝睡觉前或醒着时都是以唱儿歌或童谣的方式与她交流，逗她开心。我们总是选择一些富有想象力、童趣和创造力的歌谣唱给她听：“拉大锯，扯大锯，姥姥门前唱大戏，猫也去，狗也去，就是不让二妞去。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，猫来了，快喊妈，妈不在，叽里咕噜滚下来。”
听着妈妈和缓轻柔的声音，她显得比较安静，眼睛一眨不眨地凝视着妈妈的脸。我们朗诵童谣时，如果动作夸张，表情丰富，语调激昂，她也会立刻兴奋地摇晃身子，小床上的被子立刻变了样。当她玩累了、瞌睡闹困时，我们对付她最有力的武器便是轻轻地拍着她唱儿歌或童谣：“噢噢，睡觉觉，睡了起来要馍馍，馍馍哩，猫吃了，猫哩，过了河了，河哩，日头爷晒干了，日头爷哩，下了山哩，山哩，蚂蚁透塌了，蚂蚁哩，上了核桃树了，核桃树哩，木匠伐了，木匠哩，到他舅家吃糜面坨坨给憋死了。”（陕西宝鸡一带童谣）每当这时候，无论她怎样焦急烦躁都可以安静地进入梦乡。
这种不厌其烦地重复，对于孩子的大脑未尝不是一种积极有效的刺激。歌谣给孩子以韵律的启蒙，这些老辈们传下来的歌谣，最能引起婴幼儿的兴趣，即使大人一遍遍地重复，孩子也不会感到厌烦。他们会饶有兴趣地听着，在富有韵律的歌谣中慢慢进入甜美的梦乡。
