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第13章 细节13

让孩子做自己感兴趣的事情

有句话说:“兴趣是最好的老师。”的确如此,如果家长想要孩子变得出色,那就让孩子做自己感兴趣的事情。这是促使孩子自觉学习的最佳方法。

日本著名教育学家木村久一曾经说过:“如果孩子的兴趣和热情能够顺利发展,他就会成为天才。”但遗憾的是,许多家长并不明白这一点,他们往往忽视了对孩子兴趣的培养,结果很多孩子的兴趣在萌芽时就被无情地扼杀了。这不仅是极为可惜的,而且是可悲的。

其实,每个孩子只要智力正常,都可以通过发展其兴趣来对孩子进行培养和教育。每个孩子都有自己的兴趣爱好,有的或许是天赋使然,有的则可能是后天的影响。如果这些兴趣爱好能够得到正确的引导,对于孩子的成长来说是极为有利的。

波波是一个聪慧的小男孩,他从小不喜欢洋娃娃,布偶小熊等男孩子都喜欢的玩具,而单单对玩积木着迷。只不过他十分调皮,常常会将同学盖的“大楼”推倒,然后自己再盖一座更加雄伟的“宫殿”。为此,他经常和其他的孩子打闹不休。

每次看到儿子惹事,妈妈就感到头疼不已。波波的爸爸却一点儿也不为孩子的破坏行为烦恼,他没有过分地批评孩子,而是一点点地把孩子的爱好引向了正路。

他经常有意识地带波波去参观各种风格的建筑,并跟波波一起做搭积木的游戏,还比赛看谁搭得又快又别具风格……在爸爸的支持和引导下,波波渐渐地对那些“小房子”着了迷。爸爸告诉他:“你这么喜欢小房子,其他小朋友也一样喜欢他们自己的小房子,你可以和他们比比谁的房子漂亮,但不能毁坏别人的小房子。”

从此,波波不仅不再毁坏他人的“大楼”,还积极地帮助其他孩子盖“房子”。更令人意想不到的是,在一次儿童游戏比赛中,波波设计的建筑获得了特等奖。从此,这个孩子就给自己树立了一个理想---做一名出色的建筑师。

仅仅因为烦恼和看不惯孩子的“破坏”行为,就对孩子进行打击与严管,这样的教育是不科学的。毕竟孩子年龄还小,总是会有些不恰当的行为,如果一味地教训孩子,并不能彻底地更正孩子的鲁莽,相反,还可能会将孩子的天性掩盖,把他的一些特有才能和天赋给磨灭。

当孩子有一些破坏行为时,大人不要急着生气,而应该以正确的办法把孩子的莽撞行为引上正途,这不仅可以改正孩子的错误,还能够维护和培养孩子的兴趣。

对于孩子的兴趣,家长应该重视,并对此抱以尊重的态度,千万不要妄加干涉。家长也不要把自己的主观想法当做孩子的兴趣,甚至将自己的兴趣强加给孩子。这样不仅会挫伤孩子的积极性,不利于孩子的成长,还会引发孩子与大人之间的矛盾,不利于亲子关系的发展。

相反,若是家长对孩子的兴趣抱着尊重的态度,孩子往往能够对自己的兴趣更执着,更专注,使得兴趣的能量充分释放,从而引领孩子走向美好的前途。

雅典奥运会男子十米气步枪冠军朱启南的母亲是个朴实的农民,她没有读过书,因此她最大的愿望就是让孩子读书。为了能够让孩子有好的学习条件,她把朱启南送到城里去读书,自己去广州做生意挣钱养家糊口。

尽管生意的利润不高,生活很艰苦,但为了孩子的前途,她还是努力不懈。

1999年的一天,她突然接到家里来的电话,孩子说让她回去商量事情,她觉得孩子的口气有些蹊跷。回到家里才知道,原来朱启南背着母亲在体校学了一年多的射击。

这是一个严重的问题,这么大的事情竟然被孩子隐瞒了一年多,她很生气,显然,儿子学射击与她最初的愿望背道而驰了。她很想痛打孩子一顿,但当她听到孩子特别喜欢射击时,最终还是尊重了孩子的选择,因为她想,孩子最终都要走自己的路。事实证明她的选择是对的,最终,她的儿子在射击上取得了优异的成绩。

每个孩子都有自己独特的天赋,兴趣和追求,对于喜欢做的事情,孩子总是具有奋发的动力。所以,家长只要了解孩子的兴趣和爱好,就可以按孩子的兴趣帮助他选择努力的方向。这是促使孩子早成才,快成才,成大才的最好方法。

如果无视孩子的兴趣与爱好,就会让孩子的学习成为痛苦的过程,最终使孩子变得毫无竞争力,葬送孩子的美好前途。

作为父母,应该了解孩子的兴趣和爱好,尊重孩子的选择,学会引导和激励孩子,让孩子自主选择,发展自己的兴趣,快乐学习,快乐成长。

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