小朋友们吵闹了几天，渐渐平息了下来，幼儿园自然也就恢复了正常的秩序，开始上课、下课。
“老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师……。”方小妍在台上摇着手铃，唱着《上课歌》。
这是草莓幼儿园的规距，上课之前，都要唱一遍。
阿毛也很兴奋的跟着唱，而且在唱的过程中，他也跟着集体的节奏，齐刷刷的调整好自己坐姿。
可是，不过三分钟热度，他就开始觉得难受了。
于是，方小妍就看见阿毛坐在椅子上，小屁股扭呀扭，像是坐在针刺上，一脸痛苦万分状。
然后：“阿毛，你手里怎么有东西？”“阿毛，你把脚翘起来干什么？”“阿毛，你干什么挤眼睛？”“阿毛……？”
阿毛到底是小孩子，乍到这样一个全新的环境里，面对这样一个又温柔又坚持原则的老师，他真是又欢喜又害怕。他只能按照老师的要求，一次次重新坐好，但只要老师转身，哪怕是一秒钟，他也会摇一下头，或晃一下脑。
他也只能靠着“摇头晃脑”，来稍稍减轻一下身体被束缚的痛苦。
上课，对于阿毛是如此煎熬，他要怎么样才能寻找点乐趣？他的玩具，是不能带进园里来，能玩的，也就只有摆在面前的课本了，反正，闲着也是闲着。他就在书上东画一个圆，西画一个叉，不过才二个星期时间，他课本的封面全部掉光，里面的内容也残缺不全。这些都还不算，他居然在不知不觉中，用小刀将自己的书桌削掉了一个大豁口。
因为这个“大豁口”，阿毛被老师逼着回答：“你有没有听到，桌子因为划了一道伤口，都痛得哭起来呢？”
阿毛先是茫然，最后小心的将耳朵附在桌子上听。他当然没有听到桌子哭，却听到了小朋友们一片唏嘘声：“桌子一定痛死了！桌子好可怜！”
阿毛羞愧得低下了头。
当然，他不止为伤害桌子羞愧，他更为没有好好爱护自己的书、本子还有笔感到自责。
唉！我们可怜的阿毛，上课嘴巴不能说话，小手也不能乱动，唯一可以自由转动的，似乎，就只剩下眼睛了。
阿毛转过脸，对着坐在一侧的小肥羊先举了举拳头，然后眨了一下左眼：“小肥羊，下课我们来玩几下，怎么样？”
小肥羊眨了一下右眼，眼神很是不屑：“谁怕谁，不就是想打架吗？我奉陪！”
两个人你抛一个眼神过来，我再还一下眼神过去，玩得是不亦乐乎。
所谓乐极生悲。
阿毛一个不留神，居然“噗嗤”一下笑了出来。“糟糕，要被老师发现了。”阿毛心里想。
他赶紧捂住嘴，可是为时已晚。
“阿毛，去，给我面壁思过！”方小妍命令。
阿毛望着老师，不理解“面壁思过”的含义。
方小妍拎着他的衣领，将他拉到墙边，然后一面将他的头掰过去，一面道：“就这样站着，不许动。”
小肥羊看到阿毛受罚，他嘲笑着从阿毛身边经过，还快活对他伸伸舌头、扮鬼脸。
阿毛心想：“哼！要不是看老师在，我揍扁你！”
