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第5章 给孩子积极正面的影响(4)

一个孩子,输入怎样的心灵软件,输入怎样的头脑软件,才能成为“真正的人”呢?

妈妈如果常说:要自强;男子汉要勇敢;女孩子要庄重;伤天害理的事不能做;对人要微笑;凡事要宽容;吃点亏可以成长;心大一点,不要总生气;永远要善良……告诉你一个好消息,以上这些一定会漂亮地呈现在孩子未来的生命中。

妈妈如果常说:偷偷做反正没人看见;不能让自己这么倒霉,凭什么总是你吃亏啊;精明一点,防着一点;这个世道人的心眼都不好;不要相信别人,没有一个好人……告诉你一个坏消息,以上这些,你的孩子在未来的人生中都会遇到的,因为你训练了他发现这些阴暗面的眼睛。

如果你的孩子将满足自己的欲望视为最重要的事,他未来的人生会怎样?你是能预见到的。不可能每个人都喜欢你的孩子,母亲的责任是一定要让孩子知道,他不是宇宙的中心,服务于人们、服务于社会,才是他的中心。所以,母爱的表达是在日常生活中,耐心培育他未来独立面对社会的能力——

当你的孩子可以独自走路时,就不要再抱他了,抱他就是代替他走路。你每天拥抱他,在精神上支持他是非常必要的。走路是他体能锻炼的最重要的一步。

当你的孩子可以独立吃饭时,就让他自己吃,不要再喂他。让孩子自己选择吃多少就吃多少,千万不要担心孩子吃得太少。放眼望去,没有营养不良的,只有撑坏的。

当你的孩子可以自己整理书包时,就不要再帮他理书包,不要为他补漏洞,不要为他送他忘带的书。这样,他自己才会慢慢认知重要性,才会自己补漏洞。

当你的孩子可以自己整理房间时,就别再帮他理房间,你一定有一段煎熬的过程,但一定要忍下来,忍着让他由被动收拾变为主动收拾。相信我,你一定能等到那一天。

当你的孩子会自己去学校的时候,就绝不要送了,培养他自己坐公交车、坐地铁的习惯。特别提醒的是不可以用父母的公车接送孩子,因为这样的特权随着社会的民主进步,在他长大的时候一定不复存在了,他会无比失落的。

孩子的问题,一大半是因为家长的过度关注,过度代替造成的。

母亲培育孩子的方式,要用社会的眼光来看。请你想一想,一个成绩一般,但懂礼貌、情绪管理能力强、生活能力强的孩子,一个成绩优秀,但不懂事、没礼貌、生活能力差的孩子,你要选择哪一个,哪一个未来发展更好?

请每一位母亲,每天关掉电视,躺在床上,想20分钟——孩子真正需要的是什么?孩子走上社会真正需要的是什么?什么样的人永远不会下岗?什么样的人在企业里不可替代?什么样的人创业能成功?你一定有答案的,把答案写下来,每两个月培养其中一条。

爱孩子是需要学习的

当你发现你的孩子,说话跟人眼睛不对视,头发留得很长,把其中一只眼睛都遮住了,你应该意识到,是该重视孩子的心理状态了。

我的生活经历当中,有一个让我到现在想起来都唏嘘不已的案例。

我有一个同学,一位四十多岁的女性,身份特殊,她是中国最大的一个少管所的心理医生。

那正是我转型的时候,准备舍弃国企转到教育培训上,所以,特别希望多了解这方面的案例。我一直找机会与她探讨,每次探讨,我都忍不住泪流满面。听着听着,我的心被撕烂了、揪碎了,几天都无法睡觉、无法吃饭,心情沉重。

这位老师所在的少管所里面有1400多个孩子,说它大,是因为关押的孩子最多,而且都是重刑犯。

什么叫重刑犯?

1400个孩子里面,80%都是杀人犯,65%是强奸杀人犯,50%是又杀人又强奸又抢劫。这些孩子的年龄,都在14~18周岁之间,男孩子占95%以上,单亲家庭的孩子占70%以上。里面有很大一群孩子进去了就永远不会再出来了,他们的人生将只会有一个变化。

什么变化?

满18周岁的时候,被送往成人监狱。

到底发生了什么呢?我们来找一下这里面的原因。

老师告诉我,每一个孩子进来,她都会对孩子进行5~10次的心理辅导。可是,大家知道吗?这是多么艰难的心理辅导,做心理辅导的前三次,老师都不知道这个孩子长什么样?

为什么?面对面谈话都没看见他长什么样吗?

是的,所有的孩子跟老师沟通的时候,都是低着头的,整个过程都不抬头看人,以至于坐在对面的老师都看不清他的脸。

孩子因为没有自信,也知道自己犯了很大的罪,他没有办法用眼睛跟人交流。就这样,前三次的话都很简单,孩子的回答通常就几个字。

当你发现你的孩子,说话跟人眼睛不对视,头发留得很长,把其中一只眼睛都遮住了,你应该意识到,是该重视孩子的心理状态了。

等到第四次、第五次的心理疏导,孩子终于抬头了,甩甩头发,眼泪汪汪地说第一句话,每个孩子说的几乎都差不多:

“老师,为什么你不是我的妈妈?”

“老师,为什么我的妈妈不像你?”

“老师,你能不能给我机会出去,我出去不做坏事了,我出去赎罪。”

“老师,我知道做错了,我能出去吗?”

“老师,小时候,我的爸爸妈妈不停地吵架。我很害怕,我就躲在被子里捂着耳朵。”

“我怎么样做,爸爸妈妈才不吵架?”

“我怎么样做,爸爸妈妈才不离婚?”

“我要考多少分,他们才满意?”

……

听到这样的话,你觉得心酸吗?

孩子还回忆到——很小的时候,也不知道自己做了什么,比如说过年的时候,新衣服脏了,妈妈就会说:“怎么新衣服又脏了,你这个败家子。”

有时候,考试成绩不好,妈妈就说:“你将来不会有出息的,看你这种样子下去,总有一天会被抓起来!”

在这里,我要提醒各位家长,这样的话就是咬破嘴唇也不能说。以前说过的,请立即停止。不光是停止,还要找机会询问孩子:“妈妈曾经说过什么让你觉得伤心难过的话吗?”

因为你不知道,这些话给孩子心里留下什么?

孩子被训斥,自我价值感越来越低。

这个案例事隔多年,现在想起来,都心情沉重。一双双孩子的眼睛,似乎一直在眼前,每一双眼睛都在述说着他们可怜的十多年的人生。特别是孩子们说的话久久萦绕,无法离去:

“为什么他们总是在我睡着时吵架,吵得不可开交。我没睡着,我害怕。”

“爸爸妈妈你们为什么要结婚,为什么要生下我?为什么生下我又不管我?”

“为什么一不开心就离婚?一离婚又结婚,两边都不要我?”

“为什么我不懂的时候犯的罪,一辈子也洗刷不了呢?”

孩子的这些话语,闭上眼睛就在我的脑海里围绕。请问如果是你,你将如何回答孩子的这些问题呢?

你说,“妈妈只要心情不好,讲话就极端,没想到,孩子,你这么往心里去”。你说,“妈妈一些话说得太重了,伤害了你,妈妈不知道啊”。

是啊,没有人教我们如何做母亲,没有人教我们如何教孩子,没有人教我们如何做榜样,也没有人教我们如何经营家庭。我们只有那么多的理由和借口,可理由和借口能帮助我们走出困境吗?不会。

什么都没有,我们可以有优秀的态度。不会没关系,不懂没关系,没做过也没关系,我们只要做态度的优等生就行了,在态度优等生面前,再大的困难也是暂时的,再多的不懂都可以找到答案。不是吗?

智慧就在那里,网络上、书店里,排满了,智慧召唤我们很久了。去寻找智慧吧,特别当你做了爸爸,或做了妈妈的时候。

18年,把孩子孵化成人

有的事,用触目惊心、闻所未闻不为过;有的事,用倍感欣慰、荡气回肠也不为过。而造成差异的原因,不是因为爸爸妈妈们喂入孩子嘴里的食物不一样,而是因为爸爸妈妈们喂入孩子心中、脑中的“食物”不一样。

家是孵化精神和灵魂的道场。亲爱的父母,请用触摸孩子生命的方式,并用整整18年的时间,把孩子孵化成人,好吗?

18年,重点孵化什么?孵化精神和灵魂!

精神和灵魂到底是什么?

——培养孩子对生命的热爱,营造美好的氛围,让孩子觉得活着是无比美好的事情。

——培养孩子追求幸福人生的勇气,让孩子觉得真正的幸福不是他人给的,而是在自己的努力下争取来的,有成就感,才会有幸福感。

——培养孩子心中永远怀着目标,并愿意为目标做持续的努力,最后享受达到目标后的满足。

——家庭教育就是人品教育、情商教育、勇气教育和尊严教育,这就是精神和灵魂。

18年所造成的人与人之间的差异到底有多大呢?你只要看一看每天的电视新闻、报纸就知道了。有的事,用触目惊心、闻所未闻不为过;有的事,用倍感欣慰、荡气回肠也不为过。而造成差异的原因,不是因为爸爸妈妈们喂入孩子嘴里的食物不一样,而是因为爸爸妈妈们喂入孩子心中、脑中的“食物”不一样。

所有的大问题都是从被忽视的小问题开始的。而那被你忽视的小问题,不是指你哪一天让他饿着了,哪一天让他冻着了,哪一天他没有完成作业,而是孩子心理感受的一天天的积累。

人如电脑,孩子出生代表“硬件”已完备,而运行软件,需要用18年的时间编制和输入。人的“软件”,是由信念、梦想、意志、人格、勇气、文化素养等,组成的思维意识系统。

软件编制后,按着软件的运行,孩子就成为怎样的人。为什么他放纵自己,因为没有一个爱自己的软件;为什么他藐视父母,因为没有一个孝道软件;为什么他学习不认真不专注,因为没有一个为自己一辈子负责的软件;为什么染上网瘾或离家出走,因为没有一个纪律软件;为什么动不动就发火情绪化,因为没有一个尊重软件……

普通人心中没有一个正常运行的程序会怎么样?有人学了很多,但没有形成软件,更没有用出来。

软件的输入,在孩子的18年成长过程中,不是一次两次,一时半会儿的事。家长要不断观察和总结,看他对软件的使用,是否渐渐得心应手、顺理成章、自觉自愿,并且不是在你的看管下,也不是他刻意为之。

正如《不抱怨的世界》中所说,戒除抱怨分四个阶段,在我看来,这跟戒烟一样。第一阶段,无意识的无能;第二阶段,有意识的无能;第三阶段,有意识的有能;第四阶段,无意识的有能。

无意识的无能,意即,你不知道自己在抱怨,不知道自己在抱怨,当然也无法阻止自己抱怨。就像有的人一根一根抽烟,这是下意识的动作,并不是自己多么需要烟,只是习惯成自然的动作。

有意识的无能,意即,知道自己在抱怨,但兴之所至,无法叫停,只是抱怨的气焰比以往小了。同样,抽烟的人开始明白,“抽烟有害健康,我要比昨天少抽一些,不能像以前那样,一根一根地连续抽,不能做肝癌候选人”,但时不时抽起来,就是按捺不住。

有意识的有能,意即,当抱怨即将发生时,自己知道,“我有抱怨的情绪,告诉自己,我不抱怨,我要戒抱怨”,能够被自己抑制住。抽烟的人,在这个阶段,想到烟时,拿起烟时,会想一想,要不要抽,要不要控制自己,最后控制自己不抽,转移注意力。

无意识的有能,意即,抱怨的习惯已经完全戒了,自然而然地积极向上,不需要提醒自己要停止抱怨,不抱怨的习惯已经进入无意识状态。抽烟的人,已经不抽了,连念头也没有了,所以不再需要提醒自己不要抽烟,兴趣和注意力完全转移到了创造性的事情上了。

家长通过对孩子18年来的培养,让孩子建立起一切为人处世的崇高底线,达到随心所欲不逾矩。

智慧的家长就是以他们的爱、自由、祥和、博大,创造一个美好的家庭氛围,让孩子在这样的环境里学习、成长。

什么是成功的教育,就是当这个孩子满18周岁的时候,他是这个社会的一个和谐的、支持的分子,而不是这个社会的祸害,这就是教育成功的衡量标准。

一个母亲不是用9个月的时间来孕育孵化,而是用18年的时间来孕育孵化一个孩子的成长。这个世界上没有任何一项伟大的工程,比培养出一个优秀的孩子来得更伟大。任何一个成功人士,都没有办法用自己的成功来弥补自己在孩子教育上的失败。

18年,6570天,这段时间的每一天,经营家庭的重点,是经营家庭氛围,经营孩子每一天的状态。

胎儿期孵化的重点工作是宁静和祥和;1~6岁孵化的重点工作是习惯和礼貌;7~14岁孵化的重点工作是爱上书,确立梦想;叛逆期孵化的重点工作是情绪管理,勇于表达和沟通;高中阶段孵化的重点工作是专注和意志力;大学期间孵化的重点工作是接触社会,与人相处,学习演讲和管理。

在这18年中,人格、精神的培育是关键,而学习成绩是培育孩子中很小的一部分。家长千万不能为了成绩,而摧毁了孩子与生俱来的梦想。等孩子18岁离开家时,他已经具足精神和魂魄,具足持续成长的能力了,你不用怕,放他飞吧。

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