第2章 弘圣王朝

每个男人的心中，都有一个江湖梦；每个女人的梦里，都有一段宫廷情。江湖梦已断，宫廷情未了，兄弟，叔侄，谁最终能赢得她的芳心？金戈铁马，万里沙场，谁又能和她并肩，笑看那无限风光？

她现代女神医，肤白貌美大长腿，一朝穿越竞成了不受宠的嫡出大小姐，爹不疼，娘不爱。“大哥，你的伤已经好了，就赶紧走吧”某男一脸幽怨。直到有一天他的突然消失了，就让她的心空落落的。再次相见，他又有另一个身份闯进了她的生命。

她，生有血疾，姿态妖媚，却女扮男装。他，高大英武，俊美冷峻，却隐姓埋名。他有目的的接近，没想到她却是一直要寻找的人。从此以后，她变成了心尖上的人。一个假复仇、实谈恋爱的故事。逝川前后水，浮世短长生……

一场“意外”，让备受圣宠的三皇子东方鹤突然夭折，一场冥婚，让易家的嫡出大小姐易珂珂活生生嫁给一个死人陪葬，但是头七当天，两个原本已经死透的人居然一起复活了！

主人公欧阳忌奉父命及君命来中原探虚实，期间得知自己真实身世。后经结交几大门派，看清战乱带给天下的疾苦，于是联手武林人士对抗蒙古的入侵。

据说明湖上两大武帝级强者大战一个月，最后两位超级强者的最强一击让整个明湖消失在大陆上，之后再也没有出现过两人的身影。有人自称看到了明湖消失的地方，在安静下来前，电闪雷鸣，两人战斗所在的天空突然撕开了一个口子，那人信誓旦旦的称从那个口子里看到了一个不同的世界。没有人知道最后的结局是什么，因为两位当事人都没有再出现过，只是那惊天的一战和那被称为传说的留言在真武大陆四处流传，直到很久很久以后……

小兵惊愕的发现，同僚是个神棍，还开了家网店？！山、医、命、相、卜，玄学大师玩儿转星际，走上指挥官之路。ps：有cp，感情线在靠后部分。粉丝群来啦：834517810

[花雨授权]《天龙八部》里的段誉跟慕容复，不是情敌来的吗？那现在段誉又怎么会煞到慕容复？此段誉是如假包换的大闺女，情书攻势，嘘寒问暖，可慕容复还是对王语嫣死心踏地？硬要把乔峰也拖下水——上演校园现代版《天龙八部》？

遇见你前我的生活平淡无奇遇见你后我的生活拥有晨光原来那是晨光中的彩虹

学校体育运动会管理的意义与作用表现在：一是构成学校体育竞赛系统的桥梁和纽带；二是学校体育竞赛部门分工协作，共同完成竞赛任务的需要；三是实现学校体育竞赛科学化的保证。

梅茉即是青梅与茉莉，青梅一般在初夏结果，而初夏亦是茉莉的盛花期，所谓梅茉夏初便是用它们酿出的酒，被喜欢了两年的男友以“发育不良”的理由甩了，她心灰意冷，缠着爸爸自主穿越到了另一个时空——溪辰国。只是，她怎么也没想到在这里竟然还会遇到那个混蛋。她毫不犹豫地给了他一拳，什么？她认错人了？呵呵，不打不相识嘛，既然已经打了那就做朋友吧！

我穿了，对!我穿越到了修仙界。但是.........“什么？我不能修炼？”“等等，系统你确定没搞错？”是的，经系统检测，宿主体质无法修炼，即将关闭系统，请宿主自便。钉!系统已关闭。“卧槽……无情！！!”

本书分为“成大事者，内圣而外王”、“其身正，不令而行”、“自修之道，莫难于养心”三篇，收录了311则管理智慧。

怎样增进师生关系呢？首先教师要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。马斯洛认为人有受尊重的需求，学生害怕的事情之一就是当场出丑、难堪。师生关系建立的前提之一，就是要尊重学生的尊严，并给予其下台阶的机会。关怀就是给予学生温暖。同学生对话应给予其关怀，并时时想着要鼓励学生，赞美学生。赞美要是鉴赏式赞美而非评价式赞美，也就是不对人而对事。教师对每位学生的潜力或优点要进行挖掘，多多进行强调。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。

田糖，田家最受宠的私生女。一次意外，让她成了A城声名狼藉的浪荡女人，随后惨遭未婚夫退婚。在她狼狈不堪被记者围堵的无路可退的时候，苏先生宛如天神般从天而降，呵护她宠她娶她。只是，婚后她才明白。原来，婚姻里面没有心灵鸡汤，有的只是砒霜！起初，一个月来一次的是大姨妈。后来，一个月来一次的是大姨妈和离婚协议书。三年后，当别的女人戴着跟苏先生情侣款的戒指出现在她面前高调秀恩爱的时候，她把一纸离婚协议甩到苏先生脸上，苏先生却沉声的道，“休想离婚！”她怒，“大混蛋！”他却淡淡道......