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第6章 无花之湖(2)

杜小铃静下来,眼睛里闪起一种光:“真的这么好吗?我本来想考师范的,我很喜欢当老师。不过现在听起来,到省城里去念书还真不错!”

我拉着她的手,兴奋地说:“那我们一起去呀!”

杜小铃张着眼睛想了一会儿,笑起来了:“唉,我也不知道,我要再想一想。”

这段对话班主任老师不知怎么晓得了,她习惯性地在鼻子里哼一声,说:“还想到省城里去念书?也不掂掂自己的斤两!”

吃晚饭的时候,杜小铃狂风一样卷进我们寝室,说:“夏莲,我已经决定了,报考省重点!”

我举起勺子看她涨得通红的脸:“你想好了吗?”

“没什么好想的,就是这样!”杜小铃的粗眉毛拧着,她重重地坐在我的铺位上。

杜小铃就这样作出了她的决定。

我们发现湖里并没有荷花是在到校的第三天的傍晚。湖边的小泥地潮润又柔软,已有一些船形的垂柳的叶子落下来了,踩上去,它们就会平平展展地嵌入泥土中。我们就这样一路踩着垂柳的叶子沿着湖边走。后来杜小铃就说:“湖里没有荷花。”

是的,湖里一朵荷花也没有。爸爸看到的荷花,早已不知道在什么时候失了踪影。刚开始见到湖的时候,不知为什么我们根本没想到荷花的事情。现在,我们只见到湖边长着的一些茁壮的水草,还有水草中飘浮的无处不在的垃圾。

我不去看那些垃圾,也不去想自己心里突然强烈地涌上来的失望,我说:“‘没有荷花,但有湖也是很好的。这么蓝这么蓝的湖呢。”

杜小铃不再说话,专心致志地寻找着地上垂柳掉下来的黄色的叶子。

我知道,没有荷花不是关键,关键是开学三天杜小铃压根就一句话也不说。

我与杜小铃没有分在一个班,也没有住在一个寝室,不过我还是立刻就听说了,她在她们班上迅速地变成了一个长着吓死人的粗眉毛的“不会说话的乡下人”。

“我没想到这儿要说普通话,我不会说普通话!”到校第一天报完到回来,杜小铃脸都吓白了。

我这才想起三天前我们刚下车时从车站到学校一路上全是我在问路,杜小铃一直像一只受惊吓的小猫一样躲在我的身后。

我与杜小铃说的一直是家乡话。不过,初中时我们语文老师的普通话还是很标准的,按理,我们是应当能说普通话的——我不就说得好好的嘛。

“你得开口说呀,你不开口,怎么知道自己一定不会说?你说呀!这儿没别人,你就对我说。”

杜小铃可怜巴巴地看着我,我则毫不留情地回视她。只要她能开口说出第一句话!

杜小铃慢慢地张开嘴。为了不使她太为难,我垂下了眼睑,不再看她。

突然,身后传来了强忍住的一声轻笑。杜小铃神经质般地扭转头,只见丝丝垂柳中一红一白两条裙裾一闪就不见了。

杜小铃的脸一下子变得很苍白。

“是我们班的女生。”她凑近我耳朵低语。柔软的乡音里透着一丝莫明其妙的恐惧。

我知道这一下全完了。

我们往回走,不再寻找地上船形的落叶。夜幕早已低垂,树影憧憧的校园安静又美丽。林阴道上悄无声息,只有一丝一丝透过树叶的灯光柔和地贴着地面。

“这儿多美啊!”

“这儿是很美,可是里头藏了这么多的人。”

我看着杜小铃,说:“小铃,别傻了好不好?哪儿没人呢?到哪儿不要与人打交道呢?”

杜小铃软弱地笑笑:“别说啦,该上晚自习了。”

我心里有一种预感。

到校后的第一个周末终于姗姗而来。一早起来我心里就有一种预感。这几天杜小铃太安静了,她安安静静地吃饭,安安静静地走路,安安静静地上课,只是她再也不肯跟我到湖边去散步。

我很想再一次营造一种氛围,一种能使杜小铃开口说出第一句普通话的氛围,我一直固执地认为这就是问题的关键。可杜小铃却明显地在破坏我的努力,她一点也不配合,使我的努力一再地失败。

这天傍晚,杜小铃来到我们寝室,大声地用乡音跟我说话,并主动邀请我到湖边去散步时,我一下子变得惊慌失措,我知道,一定有什么事情已经发生了。

湖边又有了一些新的垂柳掉下来的叶子,但这次我们谁也没有去踩它们。

“我知道你已经看出来啦——不要劝我,我已经决定了,明天就回去,回我们原来的学校念高中。我不属于这里。”杜小铃对着湖面说,仍然是熟谙的乡音,只是平平静静,不再有波澜。

我看着她,一下子无法出声。

杜小铃不管我,她仍然对着湖面说话:“其实一开始我就错了,我不该因别人的喜恶来左右自己的选择。”

“可是,既然已经选择好了,难道不应该坚持下去吗?”

这回杜小铃扭过头来了,她的眼睛里藏着一些从未有过的东西:“对有些人来说,坚持下去就是胜利,比如,你可能就是这种人。而对另一些人来说,及时地调整方向才是上策,比如我。”

我突然觉得脸上映着夕阳光的杜小铃有点像个巫婆,她说的这番话令人觉得头昏——它们听上去像是在给人的未来算命。

“不过,也许我是在给自己找借口啦,谁知道呢!”像巫婆一样的杜小铃突然笑起来了。这一次她是张着嘴笑的,眼睛眉毛一齐在脸上飞起来:“只是我现在觉得好轻松。借口就借口吧!”

我不再说多余的话。这些天来杜小铃的像冬眠一样的粗眉毛终于动起来了,这使我坚信杜小铃的决定一定有它的道理。

这已经是我第三次经过绿色的邮筒身边了。每次都是这样,远远地望见邮筒的时候,我使劲鼓励自己走过去。可快到跟前了,我又会变得做贼心虚起来。我低着头,快步地擦过邮筒绿色的身子,我的眼睛紧紧地盯在右手上,生怕一不经意,右手就会自己抬起来,将手中的信件一下子扔进邮筒里去。

右手里捏得紧紧的,是我写给爸爸的一封信。

杜小铃一离校,我就立刻感觉到,与其说是我一直在支撑杜小铃,倒不如说杜小铃的存在一直在支撑着我。现在,我一下子变得可有可无,这里并没有任何一个人需要我,当然更没有任何一个人在意我。

对家乡与亲人的想念狂风一样在心头席卷而过。我甚至经常能听到妈妈唤我吃饭的轻柔的声音。

我给爸爸写了一封信,我说:“爸爸,这儿的校园很美,学校旁边真的有一个很大的湖。但是,湖里没有荷花,不知为什么,这使我感觉自己像是在荒岛上。我现在才发现,我并不喜欢这儿,也不习惯这儿,我想回家。我想回到家乡的学校念书。”

我快快地封好信封口,快快地贴好邮票,然后,我来到了校门口的邮筒边。

我不知道自己为什么会有做贼心虚的感觉。我只是一走近邮筒,就莫明其妙地牢牢盯住自己的右手,不让它抬起来,将信扔进邮筒里去。我想起杜小铃的飞动着的粗眉毛,想起她说:“好轻松。”而我,找不到这种感觉。

总是有什么地方不对劲。我叹一口气,将信换到左手,松开已经有些僵硬的右手,离开了邮筒。

“夏莲书呆子,吃饭啦!眼睛都要贴到书上了!”是阳站在我身边。我抬起头来对她一笑,拿起饭碗,与她一起朝食堂走去。

已经是高中生活的第二个学期了,刚刚进入三月的天空仍很寒冷,除了冬青树和松树,校园里所有的树木都光着枝杈,迟迟不肯爆出新的叶芽。我与阳走在没有颜色的小道上,心情很好。

阳其实是杜小铃以前的班上的,但杜小铃没来得及发现阳,就匆匆地离开了学校。我总是为杜小铃遗憾,如果她能稍微耐心一些,她一定能坚持留下来的!

不过杜小铃自己一点也不遗憾,她总是快乐无比地给我来信,她说,她已经入团啦,成绩一直坚挺在全年级前三名之列,新班主任对她好得不得了,她得到了她渴望得到的一切。她说,高考时她准备报考师范大学,她还是喜欢当老师。她说,她们高中生已经不跳橡皮筋了,不过有时看见初中女生在跳,她也会冷不丁地插上一脚,她蹦在半空中的动作往往会令那帮小女生目瞪口呆。

看到这里,我会哈哈大笑起来。阳瞪着眼睛追问我:“笑什么呢?”

我说:“杜小铃!”

阳困惑地皱眉:“杜小铃?那个呆了一个星期就跑掉的女孩?”

关于杜小铃,阳当然只知道这一点,她不可能知道得更多,就像杜小铃不可能更多地知道阳一样。她们基本上是两个陌生人。而我,知道她们每一个人,她们都是我的好朋友。并且我相信,往后自己的朋友会越来越多的。并且我还相信,不论以后去到一个怎样的地方,我都会有足够的心理准备和足够的耐心来面对它。

晚上,熄灯的铃声早已响过。坐在被窝里,我打开手电,翻开日记本。日记本里夹着一封封了口的信,这当然就是那封写给爸爸的、没有发出的信。现在我早已知道这封信当时为什么没有发出去,因为我找不到理由。杜小铃说:“我不该因别人的喜恶来左右自己的选择。”这是她的理由。而我,找不到理由。没人来左右我的选择,一切都是我自己决定的。

所以,我应当坚持下去。

我旋开钢笔,在洁白的纸上留下了自己又一天的新感受。

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