{为什么呢，为什么他一直看着她，为什么不看我多一点呢？.明明刚开始的时候跟他很熟的人是我啊，为什么后来他的目光就一直在她身上呢？..}
“梦泽，你还是一如既往的早啊！”莉丝刚踏入课室，就看见梦泽坐在那里背单词。
“哟，你也很早啊。”梦泽微笑道。
“嗨。”看到莉丝回来，俊贤打了下招呼。
梦泽继续低头背书。
...
啪啪啪——
数学老师在黑板上写下一条长长的题目。
“好，当我们遇到这种题目的时候应该怎样下手呢？”老师停顿了一下，“给你们一些时间思考，等一下我来提问。”
听到“提问”两个字，原本在打瞌睡的莉丝又忽的清醒了。
同学们开始刷刷地翻书找答案，莉丝也不例外。
“不用翻书了，这道题书上没有。”老师笑笑。
莉丝更慌张了，又生怕被老师盯上，只好拿起笔装作认真的样子计算。
“可千万不要提问到我啊！”
..
“好。”
老师看了看表，“有同学有头绪吗？”
全班同学都沉默了，气氛一下子紧张起来。
“没人回答吗？.没人回答我就要提问了——”
正当老师打算点人时，台下有一只手举了起来。
“噢，梦泽。”老师露出了笑容，“来告诉我们这道题要怎么做？”
“.由于|X|+|Y|≤2的可行域是由.4个点围成的正方形，所以当k=1或-1时，是无法围成一个三角形的可行域的，有直线方程.即.可得直线必过点.所以当k>0时，k的一个极限是.所以k的取值范围为.当k<0时，k的一个极限是.所以k的取值范围为.综上所述，实数k的取值范围为.”梦泽用她甜美的声音清晰地将过程完整地说了出来，众人都向她投来惊讶的目光。
“很好！谢谢梦泽！”老师欣慰地笑了。
晓梦泽用骄傲的眼神瞅了一下李俊贤，俊贤扬起嘴角，用不屑的眼神还了回去。
“梦泽好厉害！.”莉丝眼里充满了崇拜，“不愧是我偶像！”
..
叮——下课铃声响了。
“各组长快点收齐数学作业！”数学老师喊道。
“死了！我数学作业还没写完！”莉丝的心一下子慌了，“怎么办！”
她看着卷子上的题目脑子一片空白。
“不.就算知道怎么做也不够时间了..而且我根本不会做啊..”她越来越混乱。
“怎么了？莉丝。”俊贤看到脸色不对劲的莉丝，关切地问她。
“额.数学作业还没做完.”莉丝挤出一个勉强的笑容。
“哦..”俊贤调皮地拉长了声音。
突然莉丝灵光一闪。
“可不可以给你的作业让我抄一下呀？.”她厚着脸皮问道。
“嗯..好。”俊贤没有多想，转身从自己的桌面上拿了卷子给莉丝。
“谢谢！”莉丝很惊喜，没想到俊贤那么爽快就给她了。
“你抄完了就帮我一起交上去好了。”俊贤笑笑。
“嗯嗯！”莉丝点点头。
话音刚落，俊贤用手背轻轻地划了一下莉丝脸颊，然后微笑着回到了座位上。
“嗯？！”莉丝一时没有反应过来，但仍能感觉到脸上的余温。
她回头想了一下刚才发生的事，心跳一下子加速起来。
“为什么？..”一股甜蜜的暖流从莉丝心里淌过。
“.不不.”她的内心还是让自己认为那是俊贤对她友好的一种表现。
“不要想太多啦.”
她打开俊贤的卷子，立刻被扑面而来的整洁气息给惊呆了，俊贤的字是如此工整漂亮，卷子几乎没什么涂改，每一道题的解答条理都是如此清晰，相信老师看到这种认真的作业心情一定会十分好吧。
莉丝在抄的时候字也莫名其妙地变好了。
“啊！终于赶上了！”莉丝在数学科代走出教室之前交上了作业，心中的大石终于放下了。
..
{是啊，明明我一直在看着呢.为什么，她没我优秀，没我漂亮，你还是对她那么好呢？..我不明白啊，明明那个动作，一开始是属于我的啊.}
