对大宝宝如何来应对家里新出生的小宝宝等问题，很多书籍和育儿杂志都给出了种种建议。诸多的建议都强调父母要读一读如何让大宝宝应对家里新出生宝宝的书籍。妈妈被告知在怀孕的时候就鼓励大宝宝和肚子里的小宝宝说话，并且鼓励为大宝宝准备入托事宜。这些都是很好的建议，但是我个人认为，如果在小宝宝出生以前就给大宝宝制定正确的规矩和原则，很多不幸的局面都可以避免的。
下面的章节可以说明，给小宝宝制定清晰并且严格的规矩，有助于有新宝宝的父母避免很多困境。
15个月大的托马斯曾在他父母的卧室里面玩耍，这是每一个周日早上他都会做的事情。托马斯还不会走路，只会爬着走，他非常着迷于爸爸的网球和壁球，而这些东西被放在一个很大的扶椅后面。他每周都会和父母（他妈妈已经怀孕三个月了）一起玩那些球，每天都会高兴地把那些球滚来滚去，玩上20分钟左右。他的爸爸妈妈也会借着这个机会躺在床上看着报纸放松放松。偶尔托马斯也会故意把球扔到父母的床上，父母就轻轻地把球扔回去，注意是轻轻地把球扔回去。无论是托马斯还是他的爸爸妈妈都从这样一个简单的环节中获得了很多的乐趣。
你可以想象连续6个月都是这样的情景，并且和爸爸妈妈睡在同一张床上。而现在托马斯已满21个月，已经会走路了并且更强壮了。他不再满足于把球滚来滚去，而是更想要把球扔到空中去。为了安全起见，托马斯的爸爸妈妈突然不想再让他摆弄这些球。因为托马斯在很多个月以来一直这样玩耍，这样突然地停止让他变得非常不开心。爸爸妈妈一遍一遍地警告他，在滚动球的时候要小心，但是没有任何效果。无可避免的一幕终于发生了，飞来的球砸中了小宝宝，让他大哭起来。震惊和忧心忡忡的父母开始安慰哭泣的宝宝，同时对托马斯大发脾气（这个时候托马斯也在又哭又喊），说他太淘气太粗心。
我们永远不会知道托马斯是否故意把球砸向小宝宝，那也不是这个故事想说明的问题。故事想说明的问题是，从一开始的时候，是否应该允许托马斯在父母的卧室里面玩球。
在我看来，这是一个典型的没有给宝宝制定明确规则的例子。指望宝宝满足于轻轻地把球扔来扔去，本身就是很荒谬的，因为球类本身就不是一种很温和的游戏。因此，父母对托马斯在卧室当中轻轻玩球的想法是不切实际的。这种情况属于，没有正确制定室内游戏和室外游戏的限制。
在给较大宝宝制定规则和限制的时候，父母应该事先考虑到，现在所制定的规则和限制到新宝宝出生以后是否是符合实际的。
怎样喂奶和照管初学走路的宝宝
曾经有满怀怨气的妈妈频繁地问我这样的问题，在给小宝宝喂奶的时候怎样来照管他们的大宝宝。这无疑是一个妈妈所面临的最艰难的时刻之一，这个时候拥有一个良好的开端是至关重要的。下面的章节展示了这样的场景，妈妈，小宝宝，较大的宝宝，是如何把一个宁静的下午完全变成了一场哭叫比赛的。
这应该可以帮你找到一些方法，从一开始就避免这样的问题发生。
蕾切尔（妈妈），亚历山大（23个月大），小宝宝威廉（四周大），他们都待在客厅里。小宝宝威廉刚刚用了35分钟吃完奶。这段时间里亚历山大表现得很好，一边玩一边很开心地和他的妈妈聊天。他的妈妈特意不断地告诉亚历山大，他是一个多么懂事的宝宝，他的小弟弟是多么地爱他。他总是鼓励亚历山大轻轻地抚摸小宝宝的脑袋，让他对威廉温和一些，强调这样爱护小弟弟威廉的重要性。
蕾切尔：亚历山大，在妈妈给威廉换尿布的时候你为什么不把玩具收拾起来呢？
她把威廉放在垫子上，然后去找需要换的东西。
亚历山大：不，我不想。
蕾切尔：如果你能快点把玩具收拾起来的话，妈妈会给你一块很好看的饼干。
然后，亚历山大一边抱怨着一边跺着脚，同时把他的玩具扔向他的玩具箱。
这样的情况下，小宝宝开始哭泣，而妈妈也开始发脾气。
蕾切尔：亚历山大，在收拾玩具的时候小心一些。你可能会砸到你的弟弟，可能会伤到他。
话音刚落，亚历山大就敏捷地把一个小球打到了他弟弟的脑袋上。小宝宝吓得惊叫起来，而妈妈已开始对亚历山大吼起来。
蕾切尔：你真是个坏宝宝！你太淘气了。你把可怜的威廉弄哭了。如果你再那样做的话，我就把你的全部玩具都收起来，你也没有饼干吃了。
亚历山大开始大哭大叫起来，并且把他的玩具扔的到处都是。
亚历山大：我不要玩具，我也不要饼干，不要小宝宝，也不要妈妈。
在那之后，蕾切尔又试图把局势平息下来。抱着哭泣的亚历山大，给他吃饼干。而这饼干是原本要在他很乖的收拾完玩具之后才给他的。妈妈也告诉亚历山大，他是一个很好的宝宝，好宝宝不准把他们的玩具到处乱扔，不准粗鲁地对待他人。
仅仅在短短的几分钟之内，一派和谐的家庭景象变成了一幅无法控制的混乱局面。愤怒，嫉妒，牢骚，小贿赂，威胁，恐惧和沮丧尽数出现。在这个阶段亚历山大并不十分在意别人说他是好宝宝、坏宝宝或者淘气的宝宝，因为现在他得到了他想要的所有东西：妈妈的爱，拥抱和关注。
如果我们一点点地回顾一下整个过程，就能够找出是什么促使亚历山大做出这样的行为，并且找出在这种情况下，如何避免，或者至少是把潜在的问题最小化的方法。
蕾切尔明白给小宝宝喂奶至少要有30~40分钟，很希望在她喂奶过程中亚历山大能够平静开心地待着。为了达到这个目的，一开始的时候，妈妈拿出很多玩具来给他玩，并且还一个劲儿地表扬他。现代的心理学都鼓励父母去表扬宝宝好的行为而忽略那些不好的行为，并且也强调要让大宝宝在一开始的时候就和新出生的小宝宝打交道。
从理论上看，这是非常合理的建议，但是非常不幸的是，正如在亚历山大这个例子当中一样这个建议经常会起到适得其反的效果。在妈妈给小宝宝喂奶的时候他看起来非常的开心和满意地玩着他的玩具，但是可以肯定15~20分钟以后他就开始变得烦躁起来。很可能的状况是，他不但不像妈妈所一直说的那个好宝宝，并且也受够了总是要羡慕小宝宝的感觉。
等到妈妈快要给小宝宝喂完奶的时候，他感到烦躁和失落到极点。他也想得到妈妈的一些关注。但是这个时候对于他来说，需要等到妈妈给小宝宝换完尿布，才能得到一个拥抱和一块饼干，这样的时间看起来太长了。他期望所有的事情就像小宝宝没有出生以前一样，只要他什么时候需要妈妈，妈妈就会出现。他不想和另外一个要求很多的人同时分享一个妈妈。在他的眼里，既然那个小宝宝只要一哭就会引起妈妈的关注，那么他通过同样的方法也能够达到同样的目的。23个月大同时又有一个小弟弟，他正在感受着许多新的情绪。当这种局面出现，同时受到了好几种情绪的影响，他只能用他所知道的方式来处理这种情况。给一个小宝宝喂奶怎么也需要将近一个小时的时间，对于亚历山大这个年龄的宝宝而言是一段相当长的时间。
关于如何在给一个小宝宝喂奶的同时，让另外一个宝宝有事情做，下面给出了一些指导原则，但愿这些指导原则能够避免宝宝发脾气：
在刚开始给宝宝喂奶的时候，亚历山大玩得非常开心，那个时候，蕾切尔最好的做法是，应该继续给宝宝喂奶，而不是把注意力放在亚历山大身上。
最好由亚历山大自己来做决定，他是愿意在旁边羡慕着小宝宝，还是愿意和小宝宝说话。
给小宝宝喂奶的过程中，在蕾切尔想要给小宝宝换尿布的时候，实际上可以做得更好。比如她可以这样说，我们一块去拿一些水来给威廉换尿布，同时给你拿一块饼干和一些果汁。这样的话，在她快要给小宝宝喂完奶的时候，足以分散亚历山大的注意力，不让他感到烦躁。
一旦给小宝宝喂完奶，换完尿布，蕾切尔可以把他直接放到他的椅子上面去，因为他的所有的需求已经被满足了：抱抱，喂奶，换尿布。在那之后，她可以专门抽出时间来陪亚历山大，这种关切是亚历山大所想要的。他们可以一起来做把玩具收起来的游戏。
和一个抓狂的宝宝讲道理，告诉他为什么要爱护他的小弟弟，是没有任何意义的。在这个时候，他是非常情绪化的。你需要跟他说清楚一条规矩，那就是无论他怎么看待他的小弟弟，他绝对不可以伤害他的弟弟。
玩具箱和玩具篮通常是潜在的危险所在。不同的玩具应该分别放在不同的盒子里面，盒子最好带有安全的盖子，把盒子存放在柜子里并把柜门锁上。当小宝宝在旁边的时候，妈妈能够保证，只有安全的玩具才可以从柜子里面拿出来。
绝对不允许在屋子里面玩球类游戏；在很小的时候就应该让宝宝明白有一些玩具和游戏只能在室外玩。这样就可以避免在第二个宝宝出生之后，出现像我上面举例所提到的那种局面。
最好不要和宝宝讲条件，因为这样造成的结果往往就是，父母会用贿赂的方式去促使宝宝守规矩。宝宝很快就会认为，表现良好只是为了能够最后得到奖励。
