听说，苦难就像一面筛子，筛掉了弱者，留下了强者，而我并不算强者，就只能被苦难筛掉了。所以，当苦难降临的时候，我就如秋风扫落叶般，轻易的就被打倒了，我开始心伤、开始落魄，心里空荡荡的，总觉得好像失去了什么，总无法集中心思，再认真的去读书了。可以说，自从父母走后，我的心里就开始孤独、开始落寞了，变的没有了支撑，失去了依靠，成天只知道浑浑噩噩的，不知道要干什么，总是沉迷在对过去、对父母的思念与怀恋中，不能自拔。虽然我也知道这样下去不是办法，也曾尝试着要去改变，但却总是无法自拔、难于自禁，要知道父母对我是有多么重要，一个初涉世事、刚离家门的人，又怎能没有了父母的依靠呢！再说了，从小到大，父母都没有离开过我半步，但现在却一下子都走了，这叫我怎么能够接受呢！所以，父母的出走，表面上看虽然没有给我造成太大的影响，但实质上，却给我带来了沉重的打击，形成了不可磨灭的阴影，甚至直到现在，都无法抹除，难以根治。
父母的外出，给我带来的最大的影响是心理上的，它直接导致了我心理的孤寂与落寞。试想，一个没有了父母的依靠与关爱的孩子，他的心理又能健康到哪里，多多少少总是要出点问题的。虽然我不知道，自从父母走后我的心理究竟有没有出问题。但我知道的是，从那以后，我就开始变的孤僻，变的郁郁寡欢，总是独来独往，不大和同学交流，加之我本来就偏性木讷，不善言辞，平时说话就更少了。只是偶尔和相熟的几个同学交流，不外乎说些闲话，开点玩笑，但更多的时候，我都是沉默不语，尽量避免少说话，争取多一点的独处空间，却不是为了好好的读书，而是自我的消遣，独自的沉思。呆呆的、傻傻的，却不知道在想什么，只知道精神恍惚的，心思再也无法集中，而这也直接的影响到了我的学习，上课总不能认真的听讲，听而未听、看而未看，整个心思全然不在学习上，就好像被什么勾了魂似的，成天都不知道在干什么。也许人的心思直接影响着他的精神，只要人落寞了，那么他的心思也就散了，精神也会随之而落寞，并且拥有不可阻挡之势，精气神一下子就垮掉了。也许人本就是个整体，只有完完整整、无忧无虑，也才能发挥出最大的潜力，而一旦受到了伤害，是其所无法承受的，那么其精神啊！心思啊！什么的都会受到影响，而且是不可逆转的。所以啊！自从父母出走后，我成绩的下降就成了不可避免的，但事出有因，也没什么好责备的，（当然，也没谁会责备我就是）。但有些人却不知道这些，只是对你的这一变化感到纳闷，原来还好好的，怎么突然之间就降了好多呢！认为这是我不认真的结果，当然事实也的确如此。所以，谈话就不可避免，批评也在所难免，至于询问你的原因，关心下你的生活，这也是一个尽责的老师所应该做的。而我初一的数学老师就是这样的一个尽责尽任的好老师，所以，一看到我上课的走神，成绩的松动，他就马上找我谈话，询问我原因，问我是不是有什么心事，而我当然是不会说了，就只是静静的站在那里，低着头耐心的听着老师的劝导。他也耐心细致的对我说：知识才能改变命运，要想走出农村、出人头地，就必须认真读书，将来才能改变命运，过上理想的生活。因为他知道我是从农村来的，所以对我格外的关照，总是鼓励我要认真读书，不能松懈，加之我之前数学成绩好，期中考试的117分也着实的震惊了他一下，让他认识到了，我这个其貌不扬的小伙子，竟然还有这么厉害，所以也就愈发的重视我了。总是在我松散的时候点醒我，在我灰心的时候鼓励我，能够遇上这样的老师，说实在话那叫一个荣幸啊！所以，现在他看到我的学习松懈了，成绩退步了，就很自然的站出来，一五一十、耐耐心心的教导我，叫我不要和他们比，他们是城里的，比不得，叫我要比他们更认真才行。除此之外，他还特别的叮嘱我，千万别和我的那个同桌走的太近，因为他是一个不想读书只知玩闹的人，但其实，他也就是那个我之前主动找他打了一架的人，班里出了名的张狂，经常在班上耀武扬威，但其实却是胆小怕事，被我打了一架后就不敢在我面前显摆了，而我又怎么可能会和那种人走在一起呢！所以也自然的点头答应了。至于老师说的其他事情，由于情况特殊，是他所不能了解的，所以我自然也没怎么听进去，但却碍于老师的情面，不忍弗了他的好意，也都一一点头答应了。但事实上却依旧我行我素、心不在焉，没什么很大的改变，所以成绩也一直不见起色，总是徘徊在那个线上，忽上忽下的。而这以后，数学老师又找过我几次，但却总是无可奈何，也就逐渐的放弃了。这是后话，也就不再多提了，但其实我成绩的下降，也还是有其他原因的，青春嘛！总难免会有所悸动，而年少，又正是思春的时候，正应了那句：恰似一江春水向东流！
初上中学，大家都已经有十三四岁了，正处于青春年少，发育的早的，脸上都已经有了反应，而发育的迟的，也要开始痒痒的了。而这也最能说明人类的动物属性，总是随着时间的迁移而不断的发育、不断的成熟，以至于心里什么时候住上了个人，你都还不知道，总是在不知不觉间，就有那么一个朦胧的身影，悄然间就浮上了心头，出现在了脑海，而这也正是青春的象征、年少的懵懂啊！所以，当你什么时候出现了这种征象，不知不觉的就开始思念一个人的时候，千万不必惊慌，大可坦然面对，思念一个人，那不是罪，而是最为正常不过的青春期生理现象。因此，我也不否认，就在我刚上初中的时候，我就开始深深的思念着一个人，毫无理由的，她就走进了我的心里，并且一直挥之不去，如影随形的缠着我。也许是因为发育过早的原因，我的脸上竟早早的长出了一些痘痘，难看死了，却又无可奈何，谁叫我正处于青春年少，又正是激情四射的年华呢。所以偶尔的思念，也是再正常不过，这是青春不得不经历的标志，也是我们懵懂少年时的一道美好的回忆，我们很多人都无法幸免，更不愿错过，也就只能坦然的面对与接受了。
作为学生，我们平时呆的最多的地方就是学校，所以，我们平时接触的最多的人，除了同学也还是同学。从小学到大学，其实陪伴我们最多的，就是一个个不同的同学，在学校，我们平时无论是学习还是生活，其实更多的也是和同学在一起。所以，一个学生，也可以说是一个学子，如果他开始思念一个人，那么这个人十有八九就是他曾经或现在与之同班过的人，即我们说的同学。而我自然也不会例外，竟然就在不知不觉中，思念起了我小学时的一个同学，自从和她分开后，我就开始莫名其妙的思念起她了。不为别的，只为她一次次、时常有意无意的浮现在我的脑海，且挥之不去，那影像，就足以令人流连。而我能够记起的，也不过是一些关于她的片段，断断续续且无法衔接，但这却已经足够了，想念一个人并不在多，能够记起她生活中的一些点点滴滴就可以了。而这些能够让人忆起的片段，却无一不是让人难以忘怀的瞬间，就好比如说：记得在小学一年级的时候，我就不知道因为什么原因而抱过她一下，也许思念之因就正是起于此；但在四年级的时候，我却不知道因为什么原因，竟和她小小的闹了一次矛盾，以至于后来都没怎么说过话，联想起我小时候的顽劣而她一贯的文静，我想错应该在我，欺负了人家小姑娘，至今想来也是稍感愧疚的。而除此之外，我竟然都想不出还有什么其他特别的记忆，发生在我和她之间，除了她那白衣胜雪、文静如水的性格，确实就这一两件事能够令我记忆深刻，不能忘怀。也就是说，我对于她的思念，也仅是凭托于这一两个片段而已，但却愈发的思念，以至于无以复加、难于自禁了。也许这就是青春的神奇吧！总是充满了悸动！而爱的伟大，也正在于此吧！总能穿透一切，时间或者空间的障碍，莫名的希翼，傻傻的相思，不为任何而改变。毕竟曾经年少过，何惧荒唐走一回。青春无悔，无悔青春。年少毕竟是好的，至少还有简单而冲动的思念。
