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第9章 创意思维的40种技巧(3)

他应积极地发现参加者朝哪个方向提出设想,并会很巧妙地将脱离正确方向的参加者,引回到既定的目标方向上来。

他的身份应是一个演技相当细腻的演员。

某种程度上,他应是一个标准的歌舞指挥家。

他控制好人会的人员的基本素质:有主动沟通的能力,不惟我独尊或优柔寡断,且其中有各方面的专家最好,有一两位创造力强的人更优。

他应善于运用激发思考的方法,妙趣横生,使场面轻松,但却能坚守团队创意原则。

他应鼓励参加者对已提出的设想进行补充、改进和综合。

他应控制不允许参加者宣读事先准备好的发言稿。

他为了打破会议开始时的僵局,有时甚至需采用强制询问的方式。

他要求记录全部创意见解,绝不放过任何一个设想.。

他要求会场外安静,会场舒适、优雅等。

技巧1:集体发散创意法

创意互动的实施程度

①明确开放性主题和确定步骤议题

主题应明了、易懂最好,能直接触发出一系列的问题。

主题应是一个真性问题,而不是假象或泡沫问题。

主题的目的、价值和意义应相当明确。

主题应与参会者知识和能力大致相符。

主题应细分、具体,最好是实际工作中遇到的亟待解决的问题。

步骤议题应作为点缀性引导集体思维,问题涉及面不宜太广,应有特定的范围、大致的方向,这样才能集中思想并导向成功。

②确定参会人员人数

a.小组人数的确定。一般取决于领导风格、个体的变化或指示。+般以5人~30人为宜。当人数仅为5人一10人时,不宜再细分,若是30人次,一般宜分为3个小组为佳。

b.小组中最好有下列人员组成。

小组成员应具有不同学科背景。

方法论学者——预测学领域的专家;

设想产生者——专门领域的专家;

分析者——专门领域的高级专家;

演绎者——具有较高逻辑思维能力的专家。

c.参加者都应当具备较高的发散性思维和想像能力。

d.如果参加者相互认识,要从同一职位的人员中选取。领导最好不要参加,因为他们可能给参会者中的普通人形成压力。如果参加者互不认识,可从不同职位的人员中选取。但不宜宣布参加人员的职位,应对所有参加者同等看待。

e.最好有一两位创造力较强的人,能不断地闪现创意火花,以便使其他人产生思维共振。

一般来说,在一个大脑中诞生的思想火花,会在另一个大脑中点燃起类似的火焰。

③热身会

目的:以营造积极的情绪情感,确保每位参会者都满腔热情,跃跃欲试。

a.它是正式开会前的一次小型预备会。

b.可积极正面地交待一下参会的基本原则和创意激发的基本技术。

c.针对原则做一些相关的活动。

如放一段快节奏的迪斯科音乐。

或一段如沐春风的优美旋律。

或做一下静心运动。

或做一些深呼吸(一长一短、长短相等、快速呼吸等)。

或轻松地运动一下,做一些有氧运动。

或喝几平常最喜欢喝的干啤、饮料之物。

或讲一小段风趣幽默的笑话。

或做一个浅显有趣的智力游戏。

每个人都是有能力的人,

每个人的能力在平时都如阳光均匀地洒落在四周的。

每个人的能力只有在聚集于一点时才能发挥作用。

注意力等于能力。

一个人能力再高,若不能集中,便等于没有能力。

弱者胜强者,并不是弱者的整体能力比强者的整体能力强,而是弱者能在一瞬间集中优势兵力,在一个角度上,在一个点上的爆发力超过强者零乱分布的能力而已。

热身的目的就是调整注意力。

文化很奇怪,事物往往从它的反面达成。

要将注意力集中,却要从分散的启动活动开始。

所以说:

正式创意会前做一些热身运动是必要的,否则,各人的智力就发挥不彻底,就如燃烧不充分的煤一样。

④、提出设想

各持己见,主持人或领导重述议题,要求小组人员采取举手式点名讲出与该问题相关的设想。

发言力求言简意赅,不作任何论述,一句话的设想也可以。

时间一般控制在20分钟一40分钟之内,特殊情况可相应延长。

见解一般不少于30个,越多越好。

最好是每位都应发过言。对发言可采取流动制或单双制或点名式或游戏式等。

一次会议发表不完的,可以再次召开会议,直至各种设想发表充分为止。

当人人已临穷途计短时,主持人必须使每个人焦心苦虑,尽力冒出妙计。

一切奇思妙想往往是在挖空心思的压力下产生的。

⑤、冲破停滞,及时启发

放一段激进的电视画面,要求组员讲出从中获得的灵感。

休息几分钟,让参与者自行选择休息的方法,如散步、唱歌、喝茶、听音乐等,然后再来几轮疯狂发言法。

或采用个人创意法中的20种创意技法来刺激一下组员。

a、力——力

添加一点、加大一点、加高一点、加厚一点、加多一点

b、减一减

减去什么、减小一点、降低一点、减轻一些、精简一些、省略一点、分离一点、打折扣……

c、扩一扩

放大或扩展会怎样,宽一点、长一点……

d、缩一缩

压缩一下、折叠一下、减轻一下……

e、变一变

形状、颜色、音响、味道、气味、声音、途径……

f、改一改

结构、材料、功能、缺点、效率化、简单化、省力化……

g、联一联

原理相关、因果相关、技术相关、异地相关……

h、学一学

借用、模仿、外地优势、外地产品、外地包装、外地思想

i、代一代

设备、材料、零件、方法……

j、反一反

颠倒正反、上下、左右、前后、横竖、里外交换、反推

k、定一参

制度/标准、原则、规章……

1、忘样组合,组合部件、材料、目的、价值、方案、外形、思想……

以上是12种创意技巧信息,另外还有本书中前面的20种更详细的个人创意技巧。

这些信息要点可以用精美图表裱示于创意室的显眼的黑板上、墙壁上。

⑥、记录设想

执行记录任务的是组员,也可以是其他职员,根据提出设想的速度,有时应配备两名记录员。

记录下来的设想是进行综合的改善所需的材料,应示于与会者都能看到的地方。

可写在大纸上,或黑板、白板上。

必要时可以用录音机辅助记录。

⑦、寻找标准,归纳总结

标准:实际、实用、低成本、高效、美观等。

归纳总结:

①将会议提出的所有设想编制有名称和程序。

②要认真对待和研究专家组提出的任何一种设想。

③找出重复和互为补充的设想,并对其进行综合。

④对设想依评判标准进行初选和精选。

集体发散思维的适用范围

这种方法是用来产生各种全新的主意和设想的。它最适合于开放性的问题与目标。

如:产品的新观念、新名称、新方法……

排忧解难与计划……

管理的问题……

程序改造……

不适合集体发散创意的有如下收敛性问题:

只有二至二个答案的问题。

极端分歧与复杂的问题,

主意会被决策者否定的问题,

必须由专家或一个人来精研的问题,

完全不支持集体创意的问题。

另外,在运用过程中还应克服如下几点:

相互心理影响较大。

容易产生暗示或接受暗示。

放不下面子。

到此为止,我们已讲解了集体创意的最基本的原则和步骤及注意要点。

当然,这只是最基本的方法,只适合开放性问题,而遇到一些收敛陛问题和特殊问题时,我们就要改变集体思维的形式。

集体思维的不同表现形式

①、人员集中创意式(如上面指述)

②人员分散创意式

③人员分散集中式

既便是“人员集中创意式”之中,又可分为如下几种形式,如“无主题创意式”、“角色模拟创意式”、“笔写创意式”、“元素整合创意式”、“图画刺激创意式”、“贺卡式”、“超级主人公式”等等。

总之,以下所有的集体创意法都与前面讲的技巧1的步骤大同小异,都只是对它的完善和丰富。

技巧2:分类列举法

分类列举法是发现问题的观点和方法的一种集体创意法。分类列举法依其类别的特性、机能可分下列三种:

1.物质(由什么形式)——构造、组成成分、零件等。

2.性能(到底是什么)——形状、大小、颜色、精密度等。

3.机能(具有什么作用)——性能、利用方法、操作方法。

对所有事物,用上述三种类型加以探讨,依次是:

①列出属性类型;

②把特性加以整理呈体系化;

③将其改变成另一种角度来看,采用这种思想走向是很现实的。

例如让大家说出对电话机所感到的属性、特性,请看如下途述:

黑色、电线、电铃、听筒、电话座、数字键、手柄等。

接着由“物质”想起构造可有共它结构、式样……

再看“性质”,一定有黑色的必要吗?红色、黄色……怎么样?听筒大小如何?重量能否改变?……

在“机能”方面,是否有基本方式可代替电铃声?是否有更方便的手柄?……

技巧3:缺点列举法

以分类方式列举物品或问题的类别特征。然后再将其缺点加以考虑,这种方法叫缺点列举法。

同样用上例中的电话为例,可能有如下情形:

电铃声过大。

电线是种阻碍。

数字键弹性不足。

颜色不好。

因此你会想到,电铃是否有其他方法可调节?

电线是否可制成螺旋型?

用彩色电话如何?

把电话机的一个问题分成数种要素,再考虑将这些要素或变化或配合,因而产生新型电话的创意。假如毫无重点地要求改善,则很难有好的创意,然而分点来写,有脉络可寻就可以创出更好的意念了。

因为我们全盘地想一件事,往往较困难且费神,不易掌握改善的线索或启示,所以要有重点,并把问题略作分割,如此要产生创意就不会觉得困难了。

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