这位难道说是大神级的老师吗，居然让同学们有如此反应?恭喜这样猜的人，你答错了，不是大神，是女神！
“大家好，我叫苏文晴，是你们的语文老师。希望大家以后多多配合，我们共同学习和进步”声如其人其名一样啊，若尘暗自说道。
老师说完，照常理下面是掌声，可是，此刻还是寂静，原来这帮毛头小子丫头居然还没从苏老师的美中回过神来。片刻之后大家才想起了要鼓掌欢迎新老师，掌声中还夹杂着几个男生并不响亮的口哨声，刚开学，他们还不敢造次，所以控制了口哨的杂乱和分贝。
“我们语文老师好漂亮啊”“名字也好听”这时连本不熟悉的同桌或邻桌因为老师的美丽开始了他们最初的讨论话题。
“老师，你好漂亮，人如其名啊”这时候有大胆点的男生提高声音说道。
“谢谢，不过大家以后不要关注老师的长相，而是要关注你们老师有没有讲好她的课，她的课有没有调动你们学习的积极性。如果有同学说老师，你讲的真好，我听到会更开心。”苏老师微笑着回应班里同学明里或暗地里对她容貌的赞美。
也许这些溢美之词苏老师不知道听到多少次了，所以才这样淡淡回应。这时有个同学暗自嘀咕地说“老师，不管你课讲的什么，都能调动我们的积极性。”当然这话老师没听到，若尘听到了，她回头看了一下她斜后方第五排靠边的那个男生。个子高高的，瘦瘦的，戴着眼睛，一副文静的好学生的样子，想不到这句话居然从他嘴里说出来。所以所人不可貌相啊。
然后苏老师，就讲了我们这个学习语文教学的大致安排和进度，以及学习语文的方法，最后问大家明白了吗，还有什么问题要问的吗？同学们就像以往一样拖着嗓子回答“明白了”。估计他们是光顾着讨论老师了，根本就没听清楚苏老师说了什么。
说了这么多，还没有描绘我们苏老师的美到底是什么样。
若尘的感受是，第一眼看上去就想起了一部名著里的人物，薛宝钗。所以套用一下红楼梦对她的描写：生得肌骨莹润，举止娴雅。脸型不是如大家追求的锥子脸，类似瓜子脸，下巴又没有那么尖。个子挺高，大概165cm；身材中等，不是排骨妹，也不是肥姐，有点肉质感，给人感觉刚刚好，有点增一斤则肥减一斤则瘦的感觉。这是若尘理想中的美女的模型，没想到活生生地站在了她面前。若尘一直鄙视自己的长相，经常自嘲自己大饼脸，用化妆品都比别人消耗的快，大嘴巴，虽然没有姚晨的夸张，但是至少也要抵得上一个半樱桃小口吧，不过大嘴巴正好配大饼脸，这样比例才合适啊，不然大饼脸长一张樱桃口，那感觉，咦，不敢想。不过让若尘唯一满意的是她的眼睛，她有一双会说话的丹凤眼，这是后来别人评价的，若尘当时只是觉得眼睛在五官里还差强人意。这些是若尘的自我解嘲似的评价，实际上没有这么夸张，在旁人看来，她是一个身材小巧，眼睛大大，面容还算清秀的女生，虽然不是瓜子脸，不过也能和子沾点边，算是西瓜子脸型吧，这是后来王洁笑着对她脸型的评价。综合评价是属于耐看型。性格嘛，真诚善良，不是特别开朗，一般没什么例外，不会随便和不熟悉的人搭讪，也不会随意高声说话和肆无忌惮的开心大笑，初接触她时，看起来沉静，实则内心热情如火，这得等到你成为她的死党和哥们后才能看到如火的这面。缺点嘛就是大大咧咧，丢三落四，而且有名字脸盲症，就是很不容易记住别人的名字和对应的人，除非这人做了什么令她印象深刻的事。一般新到一个班级她都得花费差不多得半学期才能把班里的同学给记住，但是背书背单词的记忆力却很好，好像那些英语单词是她家的亲戚似的，看两下就能记住。这个技能是从初一开始学英语时就有的，所以在初中时期每次考试后，她的英语试卷就是老师批卷的标准。
言归正传，回到苏老师的课堂上。
在即将下课时，苏老师突然说，谁自荐做语文课代表？这时全班有一半刷刷的举了手，当然包括我，我的语文跟我的英语一样是我的骄傲，之前的从小学到初中，一直被我独裁着。这时我们美丽的苏老师，指着一位同学说：“这位同学，你来做语文课代表吧。”若尘回头一看，是那个个子高高带着眼镜让他感叹人不可貌相的男生，他的名字已经忘记了。这丫的，居然举起了双手！怪不得有句话叫出奇制胜呢。
然后苏老师说，我们点一下名，顺便认识一下各位同学，虽然我不能一下子都记得你们，但是我会用最短的时间能够把每位同学对号入座。
名字点完，下课，巧了。休息之后下面的数学老师会是什么样子呢？若尘暗自思索。
