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第33章 给孩子一生的好品格(5)

两个人在森林中艰难地跋涉着,相互鼓励、互相安慰。十几天过去了,他们仍然没有与部队取得联系。一天,他们打死了一只鹿,靠着鹿肉他们又艰难地度过了几天。但接下来的日子就没有那么幸运了,也许是战争让动物四处逃散或被杀光了,从那以后他们再也没有看见过任何动物。

他们仅剩下了一点鹿肉,年轻战士背在了身上。第二天,他们在森林中又一次与敌人相遇,经过再一次激战,他们巧妙地避开了敌人。就在自以为安全时,突然听见一声枪响,走在前面的年轻战士中了一枪,不过,幸亏伤在肩膀上!后面的战士惶恐地跑过来,害怕得语无伦次,抱着战友的身体泪流不止,并赶快把自己的衬衣撕下来包扎战友的伤口。

晚上,没有受伤的战士一直念叨着母亲的名字,两眼发直。他们都以为自己熬不过这一关了,尽管饥饿难忍,可他们谁也没有动身边的鹿肉,真不知道他们是怎么过的那一夜的。第二天,部队救出了他们。

事隔30年后,那位受伤的战士说:“我知道是谁开的那一枪,他就是我的战友。当时他抱住我时,我碰到他发热的枪管。我怎么也想不明白,他为什么对我开枪?但很快我就冷静下来,决定不报复他。当天晚上,我知道他想独吞我身上的鹿肉,也知道他想为了他的母亲而活下来。”

30年以来,年轻的战士假装根本不知道这件事,也从不提及。后来有一天,开枪的战士跪在年轻战士面前,请求他原谅,年轻战士没让他说下去。他们又做了几十年的好朋友。

『教育感悟』

世界是美好的,何不以一颗宽大的胸怀看着这个美好的世界和美好的人们,这样大家都快乐。善待朋友,会体现一个人的美德;而宽容朋友,则会体现一个人的胸襟。当我们受到别人伤害时,一定不要再以一颗报复心来对待他,而是应该以宽广的胸襟去原谅他,以漠然来冲淡报复,这是最明智的做法。只有这样,才能让爱在这世界里永恒传递,遍地开花。

宽容是一种美德,是每个人成就大业必备的素养。宽容是坚强,不是软弱。宽容是以退为进,是一种积极的应对。宽容得对待身边的人,就会感到“退一步海阔天空”的感觉和“化干戈为玉帛”的喜悦。

当年,曾经有人问大发明家爱迪生,让他说说对那位在他小时候打聋他的列车员的看法。令人感到意外的是,爱迪生并没有指责那位列车员,相反,他却用幽默而机智回答:“我非常感谢他,感谢他给了我一个听不到喧嚣的环境,让我能专心致志地完成更多的试验和发明!”所以有人说,宽容了别人就等于善待了自己。宽容是成就事业的基石,也是化解矛盾的良药,更是利己利人的法宝。

可是,现在的孩子很少有宽容之心,大都以自我为中心,不管发生什么事,很多人首先想到的是自己,而不是别人。其实,一句“对不起”、“没关系”,就完全可以把复杂的事情变得简单,就可以培养起孩子宽容的精神。

父母一定要让孩子学会宽容,这样,孩子就能容纳不同的意见,就会尊重他人的生活方式,就会允许别人人犯错误并给人改正错误的机会,就会与人和睦相处。孩子有了宽容之心,他也能较快地接受新生事物,并适应事物的发展变化,就会表现出较强的社会适应性。

要让孩子明白,“海纳百川,有容乃大。”一个人善于宽容,他的人格才会像海一样宽广。宽容看似退缩,却扩大着自身心灵的外延。生活中需要有宽容,宽容后面是阳光,它是融洽人际关系的润滑剂,是强者积极接纳生活的一种达观态度。

『教子导引』

宽容是一种高尚的境界,孩子如果能够真诚地宽容别人的过失,那么,他的境界就上升了一个层级;孩子学会了宽容,就等于找到了一种提高自我的有效方法;孩子只有学会宽容,他才能拥有更灿烂的明天。

1.不要在孩子面前论人长短

要培养孩子宽容的品质,做父母的首先要有宽容之心。试想,如果父母心胸狭窄,不懂宽容,无视他人意见,习惯于将自己的意志强加于人,为一点小事争执不休、斤斤计较,孩子又怎么能学会宽容呢?孩子活在父母的影子中,只有父母有一颗宽容之心,宽容的品质才会再现在孩子身上。

父母最好不要在孩子面前议论单位的同事的缺点,这样无形中就给孩子一种不好的影响。孩子可能就会想,爸爸妈妈的同事怎么有那么多缺点呢?我的同学是不是也有很多缺点呢?这样容易让孩子对他的同学过于挑剔,在心中形成对同学的偏见甚至有偏激的看法,这样不利于孩子宽容心的养成。

相反,如果父母尽可能地发现他人的有点,比如单位同事的优点,孩子的小伙伴的优点等,孩子可能就会明白,原来每个人都是有优点的。所以,当同学或小伙伴做的事情有让他不满意、不高兴的时候,孩子就会想到人家的优点,于是就会原谅同学或小伙伴,这样就有利于孩子宽容品质的培养。

2.给孩子营造宽容和谐的环境

家庭生活中,各成员之间也应该相互宽容,彼此友爱。只有这样,才能给孩子营造一个温馨、和谐、宽容的家庭氛围,才可以让孩子在这样的家庭环境中得到熏陶。孩子也就会在潜移默化的影响中,逐步形成稳定的宽容忍让的良好品质。

有这样一个故事:一位老奶奶在她50周年金婚纪念日那天,向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说从结婚那天起,她就想列出丈夫的10个错误,为了保证他们的幸福婚姻,她还特别向自己承诺,如果丈夫犯了这10个错误中的任何一个的时候,她都愿意原谅他。有人问老奶奶那10个错误到底是什么。老奶奶回答说:“其实这50年来,我始终没有把这10个错误具体地列出来。每当我的丈夫做错了事,气得我直跳脚的时候,我就会马上提醒自己,算我丈夫运气好,他犯的是我可以原谅的那10个错误当中的一个。”

可以想象,这样的家庭氛围是多么的和谐,多么地幸福!和谐和幸福来源于是宽容和忍让。那么,从这样的家庭中走出来的孩子会不宽容吗?

3.让孩子学会理解他人

理解是为了宽恕,理解一切也就是为了宽恕一切。父母应该让孩子明白,人人都有缺点和不足,只要不是特别过分,就应该理解和宽容。

让孩子学会以一颗平常心来对待别人,真正理解别人。因为每个人都有这样或那样的缺点,也会犯这样或那样的错误,而只有学会理解别人,才能容忍别人的缺点和错误。也只有这样,才能真正体会到宽容的意义。

一个不肯理解别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人理解的时候。要让孩子在与同学或小伙伴的交往中学会理解他人。

在孩子与同伴交往的过程中,父母要特别注意引导孩子不嫉妒比自己强的同伴,不嘲弄比自己“差”的同伴,不故意为难自己的竞争对手。让孩子真正做到理解同伴,这样孩子才能真正做到向比自己强的同伴学习,帮助比自己“差”的同伴,学会与竞争对手合作。孩子也只有通过交往,才能体会到宽容的意义,体验宽容带来的快乐。

4.教孩子善待他人

让孩子明白,他人是自己的影子,所以说善待他人,也就是善待自己。对他人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,如同中国有句古语说的那样:赠人玫瑰,手有余香。

有一个孩子独自站在旷野,大声叫道:“喂!喂!”附近小山立即反射出他的回声:“喂!喂!”他又叫:“你是谁?”回声答道:“你是谁?”他又尖声大叫:“你是个大笨蛋!”立刻又从山上传来“你是个大笨蛋”的“回答”。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。

孩子怒气冲冲地回到家,对母亲说了这件事。母亲说:“孩子呀,那是你做得不对。如果你恭恭敬敬地对它说话,它就会和和气气地对待你。”孩子说:“那我明天再去那里说些好话。”“这就对了,”母亲说,“在生活里,不论男女老幼,你对人好,人便对你好;如果我们粗鲁,是不会得到人家善待的。所以,你一定要记得,只有善待别人,别人才会善待你啊!”

这位母亲非常聪明,她恰到好处地教会了孩子怎样待人。孩子一旦学会善待他人,就学会了宽容别人,因为孩子已经有了一颗友善的心、宽容的心。

5.让孩子多亲近大自然

大自然可以陶冶孩子的情操,可以培养孩子宽容的品质。因为大自然有着无穷无尽的奥秘和神奇,是最生动的教科书,是一本永远也读不完的教科书。

很多学者都说过,大自然的花草树木、山水虫鱼、无不蕴含着美的因素。大自然的博大与雄浑可使人心胸开阔,性格开朗,心情愉悦,进而促人产生宽容之心。

所以,如果有条件,我们应多带孩子到郊外,让关在钢筋水泥世界中的孩子投入到大自然的怀抱中。另外,尽可能创造条件,带孩子游历祖国的大好河山,让浩瀚的海洋、奔腾的河流、秀丽的湖光山色陶冶孩子的心灵,开阔孩子的视野和胸襟。

如果条件不允许的话,也应该利用节假日或周末带孩子到附近的公园里玩一玩,这样也算是亲近一下“小自然”,也会对孩子宽容品质的养成有一个积极的促进作用。

『教子箴言』

美国作家房龙写过一本名为《宽容》的书,他把宽容列为人类最基本的美德和推动历史前进的主要精神之一。父母要教孩子学会宽容,孩子一旦学会了宽容,有一颗宽容之心,他就会以宽广的心胸、豁达的心态去笑对人生的风风雨雨,从而获得精彩的人生。

让孩子明白责任感的重要

『教育名言』

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