整体防守是指全攻全守打法的防守形式。它要求从前场到中场直到后场，从前锋到前卫、后卫，在每个区域、每个球员都要积极地投入防守之中，充分发挥和体现整体的防守力量。
整体防守的注意事项：
（1）由进攻转换为防守的地点就是防守的第一道防线。前锋或其他球员失球后要迅速就地反抢，要积极封堵对方的传球，以延缓对方的进攻速度，为同队球员的后撤回防争得时间。
（2）要迅速调整好防守的队形，防守球员向来球的方向移动，前、中、后场球员形成防守纵深，稳固退防，层层保护。
（3）球门前25—30m及罚球区是最危险的地带，要集中优势兵力，加强控制，相互保护，缩小空隙。
（4）在对方进行任意球和角球进攻时，要紧盯对方的得分手，紧密控制最有威胁的传球路线和得分区域，做到万无一失。
同时要努力减少在罚球区附近的不必要的犯规，减少对方的得分机会。
（第三节）定位球战术
定位球战术是指比赛开始和比赛进行中出现死球后恢复比赛时所采用的战术配合方法。定位球战术在比赛中的作用越来越引起人们的重视。有关统计表明，现代足球比赛中30%—40%的进球都来自于定位球进攻。定位球战术包括有：中圈开球、任意球、角球、球门球、点球和掷界外球配合方法，其中任意球、角球战术配合运用最多。
一任意球战术
1.任意球进攻战术
球门前30m的争夺激烈，防守犯规的增多就增加了任意球进攻得分的机会。进攻方可以最大限度地投入球员，能有足够的时间和空间来采用通过多次训练并已掌握了的配合方法去选择攻击点，同时可以不需裁判员鸣哨就发动快攻。而防守方则处于被动的地位，还要退出距球9.15m，增加了防守的难度。
（1）直接射门：是指在“死球”状态下，球员运用娴熟、准确的脚法，利用同伴的跑位和防守的空当将球直接射门，其主要方法有弧线球射门、掩护射门和趁其不备快速射门。
（2）一次配合战术：是指球员将球发出后经同队球员一人触球后完成射门，其主要方法有拨、传球射门，传球抢点射门和跟进补射。一次配合战术是任意球进攻的主要战术方法。
（3）二次和二次以上配合战术：是指球员将球发出后经同队球员2名或2名以上触球后完成射门，其主要方法有传切射门和转移射门等。
2.任意球防守战术
（1）干扰发球：在罚球区附近犯规后，在犯规地点附近的防守球员要干扰对方发球，防止对手在不需要裁判员鸣哨的情况下，在己方没形成有效防守时将球发出，发动快速进攻。
（2）迅速组织人墙：根据不同的发球地点来确定人墙的人数，A区5—6人，B区3—4人，C区2—3人（图4—16）。人墙的排列一般由守门员指挥完成，人墙封住球门的近角，最高的球员应该排在最外侧，该球员使球、自己、球门这三点在一直线上，并可以向外侧横跨一步，以免对方踢弧线球射门。其他同伴向他靠拢挨紧。守门员则选择好最佳的位置，既要看清球和发球者的动作，守好自己的控制范围，同时还要兼顾整个球门的防守。一旦对方将球发出，人墙要迅速前移，以封堵来球和缩小射门的角度。个人防守能力强的球员往往不参加排人墙。
（3）控制重要区域和球员：门前30m以内，特别在罚球区附近是对方的重点攻击点。要针对对手任意球进攻配合的规律，占据有利位置，有目的地封锁关键区域和空间，严密控制有可能进行配合的得分手，层层保护球门。球发出后，在保护球门协同防守的同时，也不要放松对重要区域和重要对手的防范。
3.任意球战术的注意事项
（1）要珍惜前场任意球的进攻机会。在训练中熟练掌握各种任意球进攻的配合方法，比赛中才能按多次练习过的方案实施，完成预定的任务。
（2）任意球进攻配合要简练，应以一传一射为主要配合方式。要训练培养高水平的罚球球员，结合本队各个球员的特点，制定合理的战术方法。防守时要干扰发球，影响对方组织快攻，但干扰时要注意自己的行为动作，不要被裁判员判罚。
（3）排列人墙时不要太近，9m左右为宜，否则在裁判员要求后退时，防守位置容易错乱而造成危险。进攻球员也可以参与到防守的人墙之中，以阻挡守门员的视线和闪开空隙，为发球得分制造机会。
（4）防守时注意力要高度集中，各司其职，人球兼顾，协同作战。要对对方的进攻配合有一定的预见性，抢占有利位置，有针对性地封锁区域和紧逼盯人，防守以解围为主要目的。
二角球战术
1.角球进攻战术
（1）短传角球：是指不直接将球发到对方球门前，而是通过短距离传球来寻找突破防线射门的机会。一般在进攻球员身材不高、用头球攻门没有优势、很难对球门形成威胁的情况下采用，在快速进攻时和逆风时也有采用。短传角球进攻完成配合快，缩短了传中球的距离，增大了传球角度，同时也容易拉开对方的防线，为传球和射门创造机会。
（2）长传角球：是指将球传到对方的球门前，按照预定的战术方法进行配合，用头球直接射门。比赛中常多采用以下的战术方法。
（1）传前点：将球传到距近门柱5—8m附近，由插上的球员抢点射门或由他的头球摆渡到后点，由同伴包抄抢点射门（图4—18）。
（2）传后点：将球传到距后门柱6—10m附近，由插上的球员抢点射门或由他的头球摆渡到前点或罚球弧附近，由同伴包抄抢点射门（图4—19）。抢点时球员可以进行交叉跑动，调动对手，以便抢点成功。
2.角球防守战术
对方发角球时，守门员稍向场内侧身，站立在球门中部偏向后门柱一点。在距球10m左右站1名球员，干扰对方发出到前门柱的弧线球或平直球，同时有利于对短传角球的防守；在近门柱和远门柱外1m左右要各站1名球员，他们要防住直接或间接射向球门柱内侧的来球，并在守门员出击时补防住自己一侧球门的空当；在球门区横线上要部署2—3名球员，负责中间最危险区域的争顶和堵抢，同时要在守门员出击时注意退防球门中间的空间；在罚球点和罚球弧附近部署2—3名球员，以防止对方的远射，同时要防守好对方的摆渡传球和处理好己方的解围球，阻止对方的抢点射门。防守时，封锁控制区域要和紧逼盯人紧密结合，才能最大限度地发挥整体的防守力量，取得最佳的防守效果。
3.角球战术的注意事项
（1）长传角球是主要的战术方法，可以对球门形成直接的威胁。一般多踢出内弧线将球传到球门前，由同伴冲顶射门或配合射门。发出的内弧线球速度要快，旋转强，落点准。
（2）进攻配合要分工明确，路线清楚，要通过艰苦的训练，在时间、先后、层次和攻击点等方面达到高度的默契，才能在比赛中很好地运用。要加强二次进攻的能力和远射的能力。
（3）防守以解围为主要目的，球员注意力要高度集中，各负其责，人球兼顾，协同作战。要抢占有利位置，防守球员要始终将自己处于球、对手和球门内侧之间。
（4）要将头球好、防守能力强的球员放到最关键的位置。守门员出击要果断、快速，同伴补位要默契。解围的球员要向场地两侧顶、踢高球，不要向罚球弧外的中间区域顶、踢高球。
（5）将球踢出解围后要全队快速压上，以减轻门前的压力和制造对方越位，同时可以在得球后形成快速反击。
“外星人”罗纳尔多
罗纳尔多，1976年9月22日出生在巴西里约热内卢，是世界上屈指可数的优秀前锋之一。他身体素质好，盘球技术出色，左、右脚均可射门，力量、速度、灵活性俱佳，在足球界有“外星人”的称号。在他17岁的时候，罗纳尔多的大名就已经遍及世界足坛。罗纳尔多随巴西队获1994年世界杯冠军、1998年世界杯亚军和世界杯最佳球员、2002年世界杯冠军和世界杯最佳射手。在10多年职业足球生涯中共出场600多场，进球450多个。
（第四节）教学要点与练习方法
一教学要点
（1）战术教学应该遵循从个人到局部，从局部到整体，从非对抗到对抗的循序渐进原则。
（2）通过讲解和演示明确战术名称、作用、路线和方法，清楚各个战术环节的具体要求，边讲解，边练习。
（3）在非对抗情况下熟悉战术配合路线和方法后，再逐步进行对抗练习。可先练习进攻战术，再练习防守战术，随着进攻战术配合熟练程度的提高，再提高防守战术的要求。
（4）要根据球员的特点，制定并形成球队的战术风格和打法，要熟练掌握多套战术方法，并能够灵活运用。技术在比赛中的合理运用本身就包含着丰富的战术内容，也是完成各种战术的基础，要注意提高技术运用的能力。
二练习方法
1.个人攻防
（1）看信号做突然起动跑、急停变向跑、变速跑和摆脱跑位等动作。
（2）9用各种方法摆脱（3）的防守去接8的传球，接到球后回传给8，再做第二次摆脱接球，反复进行（图4—22）。
（3）3人1组，（1）和（3）各持1球，（1）传给（2），（2）回传给（1）后转身再将（3）的传球回传给（3）。互换位置，反复练习（图4—23）。
（4）3人1组，（1）与（2）相距25m左右，（3）在（1）与（2）之间，（1）传给（3）后反切，（3）传给（1），（1）长传给（2），（3）接应（2），（2）传给（1），依次反复练习。
要点提示：迎上接球，在同伴摆脱后再传球。
（5）2人1组，面对面站立，相距2m左右，一攻一守，进攻球员做摆脱跑动，防守球员做选位盯人。
（6）3人1组，2人向球门跑动传球，1人做选位练习。
2.局部战术
（1）2人1组，在跑动中做斜传直插、直传斜插等传切配合。
（2）全队分成若干组，每组固定一个第二传球者，每组同时练习一种二过一配合，也可分别练习二过一配合，并结合射门（图4—27）。
（3）分2组，每组3—4人，成纵队面对面站立，相距20m左右，（2）向回扯动接（1）的传球，得球回传给（1）后，快速反切接（1）传球后传给（4），跑到（4）身后，（4）得球后继续练习。
（4）每组7—10人，有2人固定（或轮流）做传球者。（1）和（2）分别传给（3）和（4），（3）和（4）直接回传给（1）和（2），（1）和（2）接球变向，要点提示：进攻球员多变向跑动，快慢结合，防守球员保持合理位置。
再传给（5）和（6），（5）和（6）回传给（1）和（2），（1）和（2）直接射门或运球射门。
要点提示：要掌握好传球和跑位的时机；多直接传球，传地滚球，传球后立即跑位接应。
3.全队战术
（1）（8）传球给（10），所有球员按防守原则向（10）移动和保护。（10）将球回传给（8），所有防守球员向（8）移动，（8）将球传给（7），所有防守球员又按防守原则向（7）移动和保护，如此反复练习。
（2）（6）分别传球给（7）和（8），（7）和（8）接得球传给（9）和（10）做二过一配合，然后快速运球传中，（9）和（10）抢点射门。
（3）半场攻守：进攻方共6名进攻球员，其中2名供球球员；防守方6名防守球员。进攻球员设法运用个人运球突破或传球配合摆脱防守射门，2名供球球员在中场策应传球。4名防守球员紧逼盯人，另1名防守球员保护补位。防守球员抢得球后长传给中场供球球员，进攻重新开始。
（4）全场攻守：在标准场地上，各队8—11人。
要点提示：技术衔接，配合默契，随时纠正位置移动不正确的球员；每次攻防结束，进攻球员必须迅速回到中场重新组织进攻；训练适合本队特点的攻防配合，加强各位置球员对战术的了解和建立默契，联系培养整体攻守意识。
“足球先生”齐达内齐达内，1972年6月23日在马赛出生。作为法国足坛的超级巨星，齐达内脚法细腻、优美、准确，盘球技术干净利落，场上视野开阔，善于把握场上形势，传球巧妙而精确，门前冲击力强。他是法国队的中场核心，也是世界上最好的中场组织者之一。他的最佳表现是在1998年世界杯上，他在与劲旅巴西队的决赛中2次头球破门，率队3：0完胜对手。齐达内荣获1996年法国足球先生、1998年世界足球先生、2000年世界足球先生、2003年世界足球先生。
