1958年8月下旬，我刚进敬业中学高一（6）班，学校领导叫我们上街向市民宣传国内外形势。
8月23日，中国人民解放军万炮齐轰蒋军阵地金门岛。台湾海峡局势紧张。9月5日，毛主席在最高国务第十五次会议上讲话。为了宣传毛主席的重要讲话，抗议美帝国主义干涉中国内政，我们都走上了街头。同学们还演小型的文艺节目，向上海市民宣传，向美蒋示威。
我扮演当时美国的国务卿杜勒斯，我们用浆糊糊了一顶画上星条旗的西洋高帽子，也不知是哪位同学从家里找来了一件陈旧的黑色燕尾服，又弄来一根手杖。
我戴上这顶高帽子，又穿上燕尾服，脸上再涂些白色的油彩，用橡皮胶布贴成一只隆起的高鼻子。
我拿着一根手杖，走在班级的队伍前，摇摇晃晃地走在马路上，嘴里叽哩咕噜地讲着连我自己也听不懂的“美国话”，这话中又夹杂着一些自我谩骂的上海普通话：“我是杜勒斯，人家叫我老不死，我要和‘蒋该死’一起去死！我已经在全世界到处建立军事基地，我怎么能放过台湾这个美丽富饶的地方？我野心勃勃，我要派兵占领台湾！我要霸占全世界！”
这个节目主要是配合宣传毛主席的讲话精神：美帝国主义每占领一个地方，等于在自己脖子上套一根绞索，他占领的地方越多，套上的绞索也就越多，他的寿命不会很长了。
我在马路上东冲西撞，同学手中的绳子一根根地套在我的脖子上，我叫着、喊着、跳着，口里还说：“上帝欲其灭亡，必先令其疯狂！”以此来博得马路上行人的兴趣，取得宣传的效果。
我的同学扮演世界各国人民和中国人民解放军，他们把绳子抽紧，高喊“打倒美帝国主义！”“美帝国主义从台湾滚出去！”
最后，我在众人高呼的口号中倒在地上浑身发抖，伸出舌头装死。
我扮演自己也不愿扮演的丑角，而且表演得那么投入，引得行人观众哈哈大笑，确实起到了宣传的效果。
我感到只有在这种场面中，我是站在无产阶级这一边的，我才从另册中解放出来，才像一个积极要求进步的学生。
那天，班主任和班干部对我的表现，似乎有一种说不出的感觉，那眼神很奇怪。这是一种以反派的丑来表现自己的进步呢？还是一个出身反动的人从台下跳到台上公开暴露自己呢？
如今四十多年过去了，现在想来也觉得好笑，这种宣传形式，如果换个角度看，如果是在文化大革命中，我与被揪出戴高帽子游街的反面人物有何两样？想到这里，我愈发悲哀了：我就是在积极表现自己的时候，也还是一个反面教员。
那天，回到破烂的家里，我依然兴致未尽，万分激动，又是一夜没睡，连夜编写出一部活报剧剧本，题作：《孙悟空大闹白宫》。
这个剧中的人物有美国总统艾森豪威尔，有美国国务卿杜勒斯，有蒋介石、宋美龄还有孙悟空。
此剧首先由美国总统艾森豪威尔出来独白，他派美国的太平洋第六和第七舰队前往台湾海峡。蒋介石、宋美龄随后出场，蒋的头上包着白纱布，一只手臂也绑着白纱布，宋美龄穿旗袍、高跟鞋，紧跟着。一声呼喊，孙悟空上场，他手拿金箍棒，不断舞动，追打人民公敌蒋介石和美帝国主义，齐天大圣孙悟空代表中国人民，一个筋斗十万八千里，从台湾打到美国的白宫，把整个西方世界打得稀里哗啦……
这时游行队伍出场，高举“打倒美帝！”“我们一定要解放台湾！”的标语。
最后，这几个反面角色在高呼口号的游行队伍前跪下来发抖投降。
这个剧本被接受了。我们马上投入了排演。艾森豪威尔由我们的班长扮演，他的鼻子高而钩，戴上星条旗帽，很引人注目。宋美龄由班上的文艺委员扮演，她人长得挺秀气，皮肤很白，个性天真活泼，笑声爽朗，又很大方，喜欢蹦蹦跳跳。孙悟空由体育课代表扮演，他个子高大，演孙悟空最能体现中国人民的形象。
我们每天下午放学后在教室里排练，为了正式演出，我与几位同学一起去大世界天蟾舞台，向那里的演员请教怎么演孙悟空，一位演员在舞台上给我们示范表演了孙悟空的眼神、动作、神态，还借给我们一套孙悟空的服装，一根金箍棒。
这个活报剧后来在敬业中学舞台上演出了，还在区里、市里公演了。
