天气：脚踏高山顶，头顶太阳光，云来遮，雾来挡。阳光照在身上，让我感到那么温暖、那么舒服。
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像昨天一样，孩子们在晨练后用完花样早餐，然后就回到了树林里的蘑菇房。
小白告诉我，我马上就能看见他的女主人给孩子们上课了。
我太期待了！今天已经是我和球球老老鼠到云朵上的学校的第三天了。这几天，我们都没能见到小白的女主人。
就在我们等着孩子们再次走出蘑菇房的时候，小白又问我：“你大老远地到这里来找我家女主人，到底是为了什么事？”
看来，我不能再玩下去了，再说小白对我有求必应，我也不应该瞒他。
我问小白：“你相信时光倒流吗？”
“时光倒流？”小白迷惑不解地望着我，“我不懂。”
“说来话长。我简单地讲讲吧！我看见有一座巨大的古钟，”因为不能暴露球球老老鼠的身份，所以我不得不将球球老老鼠的奇遇当作我的来讲，“他的时间不是按顺时针方向转的，而是按反时针方向转的。因为好奇，所以我打开了古钟底部的一扇小门。一进这扇门，我就发现自己竟然到了几百年前的古代。我看见在一群穿古装的孩子中，有一位穿古装的女子，她跟你家的女主人长得一模一样……”
“所以，你怀疑我的女主人是从古代穿越到现代来的仙女？”
“我记得你也说过，你发现你的女主人身上有好多的谜团……”
“是有好多谜团……但是，我从来没想过我的女主人也许是从古代来的人。这……”小白有点儿心神不定的说，“时间到了，我还是先带孩子们去上课吧！”
小白汪汪地叫了两声。孩子们纷纷从蘑菇房里跑出来，跟着小白朝上课的地方跑去。
小白带着孩子们来到一个鲜花盛开的地方。小白的女主人正站在鲜花丛中，笑盈盈地迎接他们。
“孩子们早！”
“蜜儿老师早！”
原来，小白的女主人叫蜜儿。这是一个多么有意味的名字呀！
我曾经去过马小跳的学校和杜真子的学校，也见过不少老师。蜜儿跟那些老师比起来，在外形上的差别并没有多大，只是密儿的脸上多了亲切的笑容，时尚多了只可意会、不可言传的仙气。
密尔带着孩子们来到一片草坪上。孩子们在蜜儿的面前排成半圆形，早晨的阳光照在孩子们的身上，将影子留在他们身后。
蜜儿老师开始上课了：“你们都转过身去，看看你们的身后有什么。”
孩子们异口同声的说：“影子。”
蜜儿问道：“为什么会有影子呢？”
孩子们齐声答道：“因为有太阳。”
“你们试着想一想，如果没有太阳，世界会是什么样子的。”蜜儿微笑着，眼里满是期待的神色。
孩子们认真地想了想，然后七嘴八舌地说道：
“只有黑夜，没有白天。”
“只有寒冷，没有温暖。”
“没有朝霞，没有晚霞，更没有彩虹。”
“没有花草树木，也没有动物。”
“没有粮食，也没有人。”
……
“你们说的很好！这次，你们要写的作文就是和太阳有关的。现在，我们都脱掉鞋子，先用我们的身体去感受一下阳光。”面说完，带头脱掉了鞋。
孩子们欢呼着，也很快脱掉鞋子，赤脚在草地上撒起欢儿来。
太阳越升越高。我、球球老老鼠和小白也像孩子们那样，在草地上欢快地奔跑起来。太阳教我们脚下的草地上的暖暖的，草根下的泥土在阳光中散发出独特的芬芳。“太阳的味道真好闻！”不少孩子趴在地上，闭上双眼，仔细地闻着。
“好啦，孩子们！”蜜儿招呼孩子们来到他跟前，“刚才，你们只是用了很短的时间来体会太阳带给我们的美好。你们刚才也讲到了，我们的生活离不开太阳，地球上的万物跟太阳都有千丝万缕的关系。所以，今天和明天，我希望你们把自己完全融进大自然里，用你们的身心去发现太阳究竟给我们带来了什么。”
“蜜儿老师，”有孩子问道，“作文题目是什么？”
蜜儿答道：“给你们聊天的时间去发现，去感受。等你们真正了解了太阳为我们究竟带来了什么后，由你们自拟题目，自选角度，写一篇和太阳有关的作文。”
“蜜儿老师，”有孩子问道，“写多少字？”
“作文得有感而发。”蜜儿说，“你们有多少发现和感悟就写多少，但必须有真情实感。”
“蜜儿老师，”有孩子问道，“我们必须写成一篇三段式的记叙文吗？”
“形式不限，自由表达。”蜜儿说，后蜜儿说，“作文应该是一种快乐的表达。这篇作文可以是记叙文，也可以是通话，还可以是诗歌。”
孩子们又欢呼了起来，然后他们三三两两地跑到了树林里，跑到了花丛中，跑到溪流边……
原来，云朵上的学校的课堂就在大自然里。
在接下来的时间里，小白都和他的女主人呆在一起。
我和球球老老鼠四下里转了转。看着那些满脸笑容的孩子，我不住的唉声叹气。
“笑猫老弟，此情此景是不是又让你想起了杜真子？”
球球老老鼠这个朋友，我果真没有白交。这些年，我心里无论在想什么，他都知道。
“我想起我在杜真子家的时候，杜真子每次写作文都很痛苦。可是我知道，她其实是喜欢写作文的呀！”
“笑猫老弟，杜真子也可以到云朵上的学校来呀！”
“可是，她怎么来呢？”
球球老老鼠给我支招儿：“也许，你可以去问问小白，今天听蜜儿上课的这些孩子是怎么来到这里的。”
我静静地听完球球老老鼠的话，不置可否。
小白真的知道这些孩子是怎么来到这座云朵上的学校的吗？
