性教育不必遮遮掩掩
观察：在日常生活中自然地实施性教育实施性教育不应发生在某个特定的时期，而应该在日常生活中自然地实施。出生、恋爱、结婚、孕育，这所有的一切都是因为“性”。因此，把书或影像给孩子看过并不等于已经好好对其进行过性教育。实施性教育的重点是：
让孩子理解男女阴阳调和、和谐生活的事实。而且，正由于有了性才能孕育生命。还要让孩子明白：要想在今后遇到所爱的人，并能够像爸爸妈妈一样组成一个完整的家庭，就要从小懂得爱惜和保护自己的身体。
行动：教孩子认识性并学习预防性暴力的方法孩子们通过观察父母的生活，对男女之间的差异有了初步认识。男人和女人的外貌有什么不同？身体有什么差异？父母就是直观的例子。
而且，孩子还会通过爸爸妈妈的日常生活情景了解到性知识。因此，应该告诉孩子：健康的夫妻亲密接触、一起睡觉是一件理所应当的事。即使孩子在大半夜跑进父母的房间看到两人没穿衣服时，也不是什么太害羞或尴尬的事。这个时候，如果父母很惊慌，孩子就会认为性是应该被掩饰的坏事。
请不要羞于在孩子面前表达夫妻间的情意。正常的夫妻就应该很亲密。
这样让孩子意识到性是夫妻正常的行为后，还要教给孩子一些爱惜自身的方法，或进行性暴力预防教育。原原本本地把各个生殖器官的名称和妊娠过程解释给孩子听，同时告诉孩子今后该如何与异性朋友交往，以及不要用手经常触摸生殖器官、衣着要整洁端庄、不可以随意抚摸朋友的身体等。
为了预防性暴力，应该让孩子记住以下几点：无论多么亲密的人，如果对方要抚摸自己的身体，都应该坚决拒绝，并告诉他“不可以”、“我讨厌你这样做”；绝对不可以在僻静的地方向陌生人问路；不可以在除家人之外的人面前脱衣服；自己在家时一定要锁好房门；假如发生了什么不好的事不可以隐瞒父母，一定要原原本本地告诉父母。
享受：让孩子爱惜自己，尊重异性
在德国、荷兰和比利时等欧洲国家，家长在向孩子实施性教育时没有任何复杂的讲解，只是原原本本地、单纯地对孩子进行说明。而且，不仅是性知识，他们认为爱惜自身方面的价值观也十分重要。
让孩子认识男女之间的差异，爱惜自己，尊重异性，这是性教育的最大目标。社会上充斥着五花八门的淫秽内容和被曲解的性知识，要想保护好孩子，就应该从孩子小时候起全方位地对其进行教育和保护。为了孩子能在遥远的将来幸福地享受生活，父母需要先敞开心扉。
人类在诞生之初就分为两种性别，这本身就是一件奇妙而美好的事情。
从婴儿到童年，再到长大成人，成为男人或女人，这是一个多么令人开心和期待的过程啊。
孩子看过淫秽内容
问题：上三年级的儿子开始关注性问题。最近孩子发育得很快，好像有自慰行为，在他的房间还发现了淫秽杂志。我很担心，不知道他有没有看过黄色网站。因为是男孩子，是不是由父亲来进行性教育会好些？
回答：淫秽物品会让孩子对性产生错误认识。它们只描述出了性快乐的一面，而这与事实是不相符的，因此父母应该明确地向孩子指出这一点。父母应该积极站出来，从制止其浏览黄色网站开始不遗余力地保护孩子。
首先，一定要在电脑中安装如同防火墙之类的能够阻拦淫秽信息的电脑程序。将电脑放在客厅内，若非不得已不要给孩子用智能手机。
男孩子的性教育让爸爸来实施也可以。但多数爸爸会觉得男孩子本来就是那样长大的，因此认为性问题没什么大不了的。也许这个问题在父母那一代是没什么，但对孩子来说则不然。在淫秽物品日趋泛滥的现下，我们根本不知道孩子究竟通过什么渠道来接触这类内容。而且，其中的内容也是父母那一代所不能比较的。还有研究表明，随着淫秽物品越来越低俗露骨，发生性关系的年龄也越来越小了。同样，十几岁就怀孕的案例也越来越多。
事实上，这些淫秽物品不仅有害于孩子的身体健康，成人如果经常观看淫秽影片，夫妻关系也会变得不自然。如果要享受美好愉悦的性生活，前提是关注和重视对方和自己的感受，只追求虚幻的影像，既得不到满足又会留有遗憾。
如果孩子真的看过淫秽杂志，就是说他已经被灌输了不良信息。不要顺其自然或是装作不知道，请及时纠正他，马上让孩子明白这是不应该做的事：
“你看过这个了吗？这里面写的内容与事实不符，女孩子们不是里面写的那样。”还要告诉他淫秽物品的害处：“如果继续看这种淫秽杂志或信息的话，就得不到真正的爱。”最重要的是，要让孩子知道：将来孩子长大成人后所要经历的性根本不是这种淫秽杂志中所描述的内容，只有真心真意地去爱对方，获得心灵的幸福，才能获得真正的快乐。如同爸爸妈妈通过爱建立起一个幸福美满的家庭一样，孩子也会在长大成人以后获得这种人生经历。
要好好地解释给孩子听，不要让这件事影响到孩子的将来，以至于不幸导致性暴力或同类罪行。据悉，40%的性暴力加害者都有观看和模仿淫秽内容的习惯。尤其是50%的青少年都是集团性犯罪，因此在小学生时期就应该注意这一点。只要发现有卷入团体性恶行的苗头，就一定要让孩子告诉父母或老师。
最重要的是，绝对不可以参与性暴力。当孩子被朋友们带入身不由己的危机之中时，孩子能自己主动说“我们不要这样做”，挺身而出制止同伴当然是最好的；但如果因胆怯而没有那种勇气，至少也应该说“我不会这样做的”，然后想办法脱身才行。这种话题如果由同为男性的爸爸来说，孩子可能会更容易接受。
孩子喜欢肢体接触
问题：上二年级的女儿摸了她爸爸的生殖器官，平时肢体接触也很多，我该怎么处理呢？
回答：应该告诉孩子不可以乱摸爸爸的生殖器官啊。当孩子不明白而发问时，请告诉她：因为那是人体最宝贵的部位。就如真正重要而宝贵的物品不可以乱摸，应珍藏起来一样，对人类来说，生殖器官是最宝贵的身体部位之一，应该好好保护，经常抚摸会生病，还会使其受损。
这孩子并不是要感受性，而是因为对爸爸身上的生殖器官感到好奇才会去触摸。大人们不也是会一看到美丽的花或神奇之物就想伸手触摸嘛。孩子之所以有这样的行为也是一样的道理。
另外，还要将身体的重要性告诉她：我们身体上的所有器官都很宝贵，特别是睡衣遮挡和保护的部位，那是将来用来繁衍后代的，它称为生殖器官，非常非常宝贵。因此，即使是家人也不可以随便触摸。万一有谁要抚摸自己的身体时，一定要懂得制止并大声说“不行”。
害怕把孩子带到外面去
问题：我有一个上三年级的女儿，最近社会变得太让我惶惶不安了，我很怕把孩子带到外面去。不久前我看到一则诱拐孩子的新闻，我又开始担心，不敢让孩子自己在小区里玩。我该以怎样的心态来抚育孩子呢？
回答：大千世界危机重重，抚育孩子的过程中经常会遇到令人畏惧的事。
父母首先应该做的是，尽可能制定出一个万全的安全守则，并努力地遵守。
如果生活在小区中，就应该常常在主道接送孩子。或者团结小区内的父母们一起来保护孩子们。最近还有一些小区的父母晚上轮流值夜班相互帮忙接送孩子，还以组为单位进行巡逻。这样每个月每人轮值一两次，那么每一天都能守护孩子的安全了。
但如果总是因担心孩子而不安，累积起来的担心就会压得你喘不过气，还会错过真正重要的事情。社会虽然险恶，时常会发生些令人畏惧的事，但也不乏好人好事啊。因此，多想想社会美好的一面，竭尽全力去做当前应该做的事吧。
在你放心的时间点之前让孩子回到家中，如果孩子回来得很晚就出门迎一下。如在路上遇到其他孩子，也要如同对待自己的孩子一样多加照看。请以希望自己的孩子能在某处得到陌生人精心照顾的心情，关注在路上看到的其他孩子。这样，所有的父母就可以一起照看所有的孩子了。除此之外，还可以认为是将孩子托付给了我们不可触及的、全知全能的主或是其他你所信仰的神明。祈祷孩子得到庇佑。只有妈妈开心，孩子才会快乐。就算担心，也不要束缚孩子，让大家都幸福起来吧。
化解手足之争，缔结手足之情
观察：兄弟姐妹之间常会发生矛盾
孩子们经常会谁也不让谁地斗嘴，甚至是你一拳我一脚地打架。因为不会替对方考虑和交流能力差，孩子们才会经常争斗。孩子不知道其他人也有感受，于是总是以自我为中心，第一时间只会专注于自己的想法和立场。此时，如果父母参与进来，只会使情况更加恶化。像“你是哥哥应该让着弟弟”
或“谁打了哥哥”这类一般性的仲裁，只会让其中一个孩子感到委屈。而且，兄弟姐妹之间经常拿来比较也不太好。“你为什么不如姐姐呢？”“这种事弟弟都能做得很好，你还是哥哥呢！为什么连这个都做不好？”经常这样比较孩子，只会徒增孩子间的矛盾，使他们之间的关系变得很紧张。
行动：让孩子们自己解决他们之间的争吵
妈妈不要直接站出来说要解决问题，而是要尽可能给孩子们时间，让其在没有妈妈的参与下进行和解，最终找到解决问题的方法。孩子在这个过程中可以学到在意见不同时如何解决问题的方法。
即使父母参与进来了，也不要偏向于任何一方。要是父母硬要找出是谁先开始争吵、判定对错的话，只会伤到其中一位孩子的心。无论如何，发生争吵时双方都有责任，分开激动的孩子们，让他们冷静地坐下来听听对方怎么说。妈妈只需要听听孩子们各自的陈述，不要发表任何意见。
孩子们真正期待的不是公平的父母，他们都希望父母能偏向自己这一方。
因此，可以找每个孩子单独谈话，说一些“你原来是非常想要骑哥哥的自行车啊”、“弟弟什么话也没说就骑了你的自行车，你非常伤心啊”等安抚的话，那么孩子们的心情也会平复，也会冷静下来考虑对方的立场。
给孩子们分配与之相适合的任务，让他们明白相互协作对双方都有好处。
那么，手足之间就会自然而然地萌生友爱之情。帮助他人的孩子会感受到自信和成就感，受到帮助的孩子自然明白被爱的感受。这也是孩子们成长之路的必修课。
享受：宝贵的手足之情可以陪伴孩子一生一世孩子们在与兄弟姐妹相处的过程中，学习冲突时妥协和让步的方法，以及宽容他人及求得谅解的方法。竞争过程中也有争吵的时候，但争吵过后关系却更亲密了。最后，父母要在孩子的心中种下“家庭”的概念。血浓于水，随着年龄的增长，无论什么都不能比拟兄弟姐妹之间相互信任、相互依偎的感情。朋友、爱人或许会在自己的身边来了又去，只有兄弟姐妹可以在自己的身边一生一世。因此，请告诉孩子：世上独一无二的情谊正是最最宝贵的手足之情。
兄弟俩每天打架
问题：我有两个儿子，一个10 岁，一个7 岁，两个孩子整天打架。昨天大儿子说自己很恨弟弟，希望分开住。我该怎么办才好呢？
回答：神话中所言不差，兄弟原本就喜欢相互竞争、频繁争吵。从出生开始就为了争夺母爱而战，夹在每天打来打去的两个孩子间的父母会十分痛苦。但你才是妈妈，家庭是你的领地。因此，在考虑到按自己的原则来实现家庭的和睦之后，请机智地解决这个问题吧。
请这样处理孩子间的争斗。
首先，让孩子们自己找出解决问题的方法。有这样一个童话，父母在弥留之际想要把土地分给两个儿子。他们这样说，让大儿子先分地而让小儿子先选地。这样分地的人和选地的人都没有怨言，也避免了日后不必要的争斗。
要是哥哥分得有偏颇，弟弟肯定会选好的那块地，所以哥哥只能想尽办法分得公平些。
比如，兄弟俩为了骑一辆自行车起了争议，就让他们仔细想想：以什么样的顺序来骑才能避免打架、公平地骑车呢？又或是因相互乱用物品而打来打去，就可以考虑让他们自己制定使用各自物品的规则，或是规定借用的规则。10 岁和7 岁的孩子应该可以充分理解妈妈的话，会自己找到两全其美的方法。其次，不要偏袒两个孩子中的任何一方。因为吵了架双方都会很激动，用道理根本就说不通。因此，此时偏袒任何一方，另一方都会伤心。那就双方都偏袒吧。“是啊，他这样做你会很伤心呢！”请听听孩子们各自怎么说吧，不要评判对错。万一孩子们提出抗议，可以这样对他们说：“你们两个都是我的宝贝，你们的心情我都能理解。”第三，请唤醒孩子们的兄弟之情。关系再怎么不好，他们也是有着相同血脉的兄弟，内心会深藏着兄弟之情。请唤醒它们吧。试着问哥哥：“你这样打弟弟，他会很疼的。要是谁打了你弟弟，你会开心吗？”刚开始哥哥可能会说“不会不开心啊，我也想打他呢”这类让人心痛的话，但如果妈妈再问：
“你真的希望弟弟挨打吗？这是你的真心话吗？”让孩子认真思考一下并告诉你答案。如同作为妈妈的自己发自内心地希望他们兄弟俩能和平共处一样，孩子也会跟随自己的真心做出回答。不任性、没有报复心理，孩子们总会找到和睦生活下去的方法。
第四，公平地惩罚打架的两个孩子。打架是双方的问题，并不是某一方自己的错误。这并不是说一定要教训谁，而是要让他们明白，游戏和零食都是平均分给两人的，没有必要打架。也可以小小地刺激一下他们：“本来要一家人去外面吃饭的，但因为你们打架，那就不去了。”这样孩子们为了吃到美食也会渐渐减少打架的次数，努力地让彼此关系好起来。
问题：上小学四年级和一年级的俩姐妹总是吵架。不久前两人大吵了一次，我责骂后让她们相互道歉，可是没有人肯听。大孩子正处于青春期，十分敏感；小女儿自尊心很强。怎么做才能让她们和睦相处呢？
回答：既然不愿意道歉，就不要勉强孩子，随她们去吧。两个孩子都正在气头上，只会站在自己的立场上思考问题。此时，如果妈妈无视孩子们的情绪，只是一味让她们道歉的话，无异于火上浇油。
吵架时完全不会考虑对方的感受，孩子们都会以自我为中心。但父母可以让孩子们在争吵中慢慢学会考虑对方的感受。因此，请父母利用孩子的争吵，让其成为孩子成长的契机吧。
与姐姐说话时要站在妹妹的立场上，与妹妹说话时要站在姐姐的立场上。
听完妹妹的说法后予以同情，然后试着问一下：“作为妹妹的你那么顶撞姐姐，对她大喊大叫，你觉得姐姐的心情会怎么样呢？”不要直接说：“作为妹妹的你对姐姐大喊大叫是错误的。”只是让她站在姐姐的立场想想就行了。同样，认真地听完姐姐的说法后安抚一下她，然后对姐姐说：“你说得对，不过反正是你不用的物品，借给妹妹用一下不好吗？”仅是这样小小的提示，孩子们就会摆脱自己的情绪纠结，开始考虑对方的感受。
孩子们本来就会在成长中经常吵架。在打闹中长大的兄弟姐妹的感情反而更好。吵架是感情的真实表现，完全不吵架反而不是好事。不能对大女儿这样说：“我相信你能够无条件地包容妹妹，与妹妹吵架是不对的。”也不能对小女儿这样说：“你是妹妹，绝对不可以顶撞姐姐。”这样强行压制孩子们的感情，也许当时是起到了平复争吵的作用，但这样孩子们就学不到一边说出自己的感受一边进行协商的方法了。
因此，要让孩子积极发表自己的意见。吵架正是训练孩子理性地表述自身想法的良机。只是，如果愤怒占了上风而导致吵的时间太长，那么就应该分开孩子们，让彼此都有冷静思考的时间。父母不要使用暴力和责骂，请冷静地、公平地表明自己的主张，好好劝说双方。
孩子们你一拳我一拳地打起来
问题：我有两个孩子，一个是上二年级的儿子，另一个是7 岁大的女儿。
老二很自以为是，经常觉得自己是正确的，总是不理哥哥。两个孩子都小的时候，哥哥总是让步，但上了小学后却开始打妹妹。妹妹也不甘示弱，两个人推推搡搡动起手来。我该怎么办呢？
回答：应该教导孩子绝对不可以使用暴力。请和蔼而严肃地询问哥哥：
“对妹妹使用暴力是绝对不允许的事。你做错事时妈妈要是打你的话，你觉得可以吗？”或是：“妈妈比你力气大，虽然能打你，但是妈妈绝对不会这样做。
你也比妹妹力气大，所以也不可以打妹妹。”
首先，应该扭转妹妹对待哥哥的态度。让孩子站在哥哥的立场上想想：
“如果哥哥也不理你，你的心情会怎么样呢？”
将哥哥培养成一个能保护妹妹的好哥哥。比如，如果有人欺负或威胁妹妹，要帅气地挺身而出保护妹妹。一个国家内部相互倾轧的不同派别，在外敌入侵时也会一致对外，抱成一团儿。要告诉孩子们：因为他们是世上彼此唯一的兄妹，面临困难的时候也要合力战胜困难。
告诉孩子们如果吵架，两人都会觉得难过，都会有损失。比如，吃饭时自己喜欢吃的东西没人给夹了、没人帮自己打扫卫生了、约好的物品没人给买了。孩子们就算是为了不蒙受利益损失，也会主动和好的。
对自以为是的老二，可以让她与哥哥玩角色扮演游戏。由于妹妹总是固执地认为自己正确，那就教她什么是正确的道理吧。孩子会通过优秀的公主、杰出的人物，以及接触到的书和电影中有正义感的角色来学习道理。
哥哥认为妈妈偏心
问题：我的两个儿子分别10 岁和7 岁，老二不久前被诊断为多动症。常常谦让弟弟的哥哥觉得妈妈只关心弟弟，显得很忧郁。哥哥说，即使弟弟生病，自己也需要妈妈公平地爱自己。
回答：无论小儿子患病与否，大儿子也正处于应该被爱包围的年龄，当然会觉得难过了。大儿子也应该尽情地享受父母的爱。一律以“你是老大应该谦让”当借口，是讲不通的。但如果情况不得已，只能好好沟通以求得孩子的谅解，解释到他能理解为止。首先，妈妈应告诉孩子：自己是一样地爱他和关心他。不仅如此，还要证明给他看。“因为弟弟生病，应该更多地照看他。但即使这样，妈妈每周还是会抽出一天时间来陪你。”请这样约定好一些妈妈一定能做到的事并好好遵守。
另外，可以接受丈夫的帮助。像您这类情况，应该由夫妻双方齐心合力一起解决。妈妈在照顾小儿子时，爸爸就应该照顾大儿子。夫妻分工合作就足以安抚大儿子的委屈。
家中如果有发育迟缓的孩子，那么就全家上阵，一起帮助他。所以，家庭心理治疗也是非常有必要的。想来，不仅只是大儿子感到难过，爸爸妈妈也会因为辛苦地照顾小儿子而感到疲惫。因此，不管是哥哥、妈妈还是爸爸，请一起恢复自信、暂时放下沉重的心理负担吧。彼此拥抱，彼此安慰，借此产生的爱一定会让全家人战胜伤痛和困难。
最后，希望您也能找到与大儿子共同度过快乐时光的方法。可以养宠物或踢足球，让大儿子能够放开心胸、充满活力。家庭充满了欢乐与幸福的气氛，小儿子的病情也会有所改善。
