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第38章 笔试中的技巧

参加笔试,也有一定的技巧。充分应用这些技巧,可以在规定的笔试时间内完成各种类型的考题解答。

一、增强自信心

缺乏自信心往往会导致笔试怯场。客观冷静地对自己进行正确评估,就能克服自卑心理,增强自信心。应聘时的笔试同高考笔试有所不同,高考笔试是“一锤定音”,答不好就没有录取的机会,而求职者参加笔试则不同,即使笔试没有发挥好,也还可能会有多次面试与笔试的机会。

因此,大学毕业生在参加笔试考试前,要适当放松心情,调整好精神状态。

二、做好针对性的笔试准备

参加笔试的学生可以站在用人单位的角度来思考要考核的笔试内容,并进行一些资料准备。笔试内容的不确定性决定了没有深入复习的必要,考试前可以训练一下自己的答题速度。提前熟悉考场环境,有利于消除应试时的心理紧张。笔试前还应了解考场的注意事项,尽量按考场的规定要求去做好准备。除携带必备的证件外,一些考试必备的考试证件和文具(如钢笔、橡皮等)也要准备齐全。

三、掌握科学的笔试答题方法

拿到试卷后,首先,应通览一遍,了解题目的多少和难易程度,以便掌握答题的深度和速度,合理安排答题时间;其次,按照先易后难的原则安排答题顺序;再次,审题要认真,不要被难题所困而耽误时间;最后,要尽可能留出时间对易错的地方进行复查,注意不要漏题。

四、笔试的答题技巧

1.选择题的解答技巧

(1)逐项排除法。在解答单项选择题时,要将题干与选项结合起来阅读,每阅读一次题干和一个选项,都要进行一次分析,看选项是否符合题意,如不符合就迅速转入下一选项,依次阅读下去,通过排除错误选项,留下并认定正确选项。

(2)印象认定法。这种方法是当你快速读完一道题的题干与选项后,若某些选项在你头脑中最先形成正确选项的印象,便可选择此选项。

(3)比较法。这种方法是将备选项进行相互比较,将各选项与题意要求进行比较,最后以各选项与题意要求的差异大小来分辨出最符合题意的选项。

(4)大胆猜测。在解答选择题的过程中,有时会出现即使应考者运用各种方法都无法认定正确选项的现象,使考生举棋不定,这样不仅会耽误答题时间,而且会妨碍后面试题的正常回答。若遇到这种情况,考生便可采用大胆猜测的方法尽快确定选项。

2.填空题的解答技巧

填空题考查的内容往往是易混、易忘、易错的重点内容,一般答案是唯一的。答题时需看清题目要求,是填写一个数字、一个词还是一个句子。

3.判断题的解答技巧

判断题通常只能检测记忆、理解、分析等这一类低层次的认识能力。一般判断题只有一个误点,最多有两个,要求考生作出正误判断的内容常常是易混淆和易误解的概念、事实、原理和结论,解题时要把注意力集中在这方面。解答判断题的关键在于能否正确地找出或辨析出试题的设错方式。比较常见的有逻辑错误、隶属错误、事实错误、前提错误以及概念使用、词语表达方面的错误,判断时务必全面、细致地考查题目陈述的内容的含义,以免被试题中的个别内容所迷惑。另外,对不能作出准确判断的试题,也应在作答处大胆画上一个对或错的符号,但对倒扣分的题目还必须经过慎重考虑再作决定。

4.简答题的解题技巧

简答题一般由一个简单的问句构成。简答题着重考查考生对基本概念、基本原理的掌握程度,考查考生运用掌握的理论知识分析判断实际问题的能力,检测考生对一些重大事件、重大原则等内容的记忆、理解和辨别能力。简答题一般要求考生用适当的字词、短语和句子对其作出简单的回答。

考生在解答时,要辨别题型是简答题还是简述题。两者虽然只有一字之差,但答题的要求却有很大的不同。回答简答题要注意观点鲜明、内容完整、知识点答全、针对性强、文字简明。考生在对简述题作答时,只简单地给出内容要点是不够的,必须陈述一些与此相关的内容和材料,同时加入自己的观点和理解,即要在回答是什么的基础上,重点回答为什么和怎么样的问题。有些试题是有一定难度的,考试时要积极思考,将已学过的内容相互联系起来,进行比较分析后再作解答。

5.案例分析题的解答技巧

案例分析是一种综合性较强的题目类型,它是运用某些原理分析、解决文字材料提出的问题。一些案例分析题的材料中的某些文字总会直接或间接地给考生以某种暗示,在解答案例分析题时,考生必须紧扣案例事实来选择原理或理论。考生在确立分析的原理或理论知识时,要抓住案例情节中的实质问题,有重点、有层次地分别展开论述,以免被一些细枝末节的事情或现象困扰。原理的应用应有较强的代表性,以提高答题的整体质量。

6.论述题的解答技巧

一般地,由于论述题所占的分数比重较大,且综合程度高、难度大,因而往往能够使学生之间的成绩拉开差距。解答论述题前要先审清题意、理顺思路,按题目要求答题。解答论述题应抓住试题的中心议题,按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”,即“提出问题、分析问题、解决问题”的思路逐渐深入地进行阐述。

(1)确立中心议题。明确试题的主旨是解答论述题的首要环节,也是整个解答过程最为关键的一步。应试者应使全文的论述紧紧围绕中心议题展开。

(2)确立论点。论点是论文结构的支柱,就其内容来说,它实际上是对中心议题的分解,目的是对这一议题更深入、全面地阐述。

(3)选择论据。论据是为说明论点服务的,没有论据的支撑,论点就难以成立和存在,论据的选择是论述题的一项重要内容。论据要有针对性和代表性,有时可通过正反两方面的论据对照使用来增加说服力。

考生在具体论述过程中,要做到论证充分、内容全面。注意理论与实际相结合展开论述,提出自己新颖的观点。在表述上要逻辑合理、层次清晰,要持之有据、言之有理。在答题的过程中注意表达的规范性,对概念的使用务必准确,语句不能出现严重的语法毛病,尽可能不写错别字。在论述结尾时要对中心问题作出观点鲜明的结论。

五、国家公务员笔试题型及解题技巧

国家机关公务员笔试内容包括:行政职业能力倾向测试、公文写作、综合知识测试及新增加的心理素质测验四部分。

1.行政职业能力倾向测试及应试技巧

行政职业能力倾向测试(Administrative Aptitude

Test,简称AAT)主要考查考生适应职位要求的一般素质与能力。行政职业能力倾向测试被广泛应用于各种领域的人才选拔配置活动中,它可以有效地测量人的某种潜能,从而预测人在一定职业领域中成功的可能性,或者筛除在该职业活动领域中没有成功可能的个体。行政职业能力倾向测试具有涉及面广、数量多、答题时间紧的特点,这些特点主要是由行政职业能力倾向测试的内容决定的。行政职业能力测试的内容分为五大部分,即知觉速度与准确性测试、数量关系测试、资料分析测试、言语理解与表达测试、判断推理测试。

(1)知觉速度与准确性测试。知觉速度与准确性测试是测查应试者对事物的细微特征进行快速、准确的识别和判断能力的一种测试,知觉速度与准确性测试属于速度测试。

(2)数量关系测试。数量关系测试是测查应试者对数量关系的理解与计算能力的一种测试,数量关系测试所涉及的知识和所用材料基本上在小学数学知识范围内。

(3)资料分析测试。资料分析测试是测查应试者对各种资料(主要是统计资料,包括图表、文字资料)进行准确理解、转换与综合分析能力的一种测试。

(4)言语理解与表达测试。言语理解与表达测试是测查应试者对言语的理解与运用能力的一种测试形式,主要有选词填空、语句表达和阅读理解三种题型。

(5)判断推理测试。判断推理测试主要是对应试者逻辑推理判断能力的一种测试形式,主要有事件排序、常识判断、图形推理和演绎推理四种题型,因此这一部分在整个测试中占重要位置。

解答此类题时一般不需复习,但可以熟悉各种题型和答题技巧,进行一些强化训练。答题时,要注意时间的分配,在准确的基础上力求速度,答不完全部题目是正常的,不必为难题困住而减少答题数量;要认真审题,快速、准确地理解题意,找出关键点,对答案之间进行比较找出区别;要事先掌握一些数学运算的技巧,注意文字知识的积累,加强统计图表方面基础知识的学习。

2.公文写作及应试技巧

公文是国家机构与其他社会组织在公务活动中为行使职权、实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的文件。公文的功能主要是贯彻党和国家方针、政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示和答复问题,布置和商洽工作,报告情况与交流经验等。公文必须反映和处理公务,这是公文与私人文书的本质区别。

(1)公文的结构与格式要求

公文的结构是指公文的组织构造,它具有规范性和相对确定性。国家有关机关对公文的基本构成做出了规范性要求:公文的基本组成部分为一切公文所具备,其他组成部分可视具体情况决定取舍。公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词。公文的其他组成部分有文头、发文字号、签发人、保密等级、紧急程度、主送机关、附件及标记、抄送机关、注释、印发说明等。

公文格式是组成公文的各部分文字符号在载体上排列的规定,它规范了载体的规格尺寸、载体区域划分、公文各组成部分的排列次序与编排式样、文字符号的形体及尺寸等。公文格式的具体要求可参见国家公务员录用考试公共科目综合知识部分。

(2)公文写作的基本要求及写作程序

公文写作应符合以下基本要求:

一是符合党和国家的路线、方针、政策和法律、法规以及有关规定,具有合法性;

二是要实事求是,讲求实效;

三是要主题明确,结构完整,格式规范;

四是要用语庄重严谨,简明通顺,平实得体。

公文写作一般包括四个环节:

一是写公文前的准备,即明确行文的目的和要求,确定主题,选择文种,调查研究,收集材料,选择表达方式;

二是撰拟文稿,即安排结构,拟写提纲,书写文稿;

三是审核修改;

四是定稿签发。

3.综合知识测试及应试技巧

综合知识的考试范围包括马克思主义哲学、建设有中国特色社会主义理论、社会主义市场经济理论与政策、法律、行政管理、中国国情与国策、公文处理与写作、行政职业能力倾向测试。

综合知识主要测试作为机关工作人员应具备的知识,考核应试者是否掌握了工作中需要的时事政治、中国近现代史常识、自然科学常识及国家公务员制度知识等方面的知识及基本应用能力。综合知识考试具有知识性与应用性相结合的特点。

4.心理素质测试及应试技巧

心理素质测试是一个人整体素质的重要组成部分。国家公务员录用考试中的心理素质测试是根据招考职位的工作需要而设计的,它可以从人的个性、行为特征等方面,评价被测试者适应公务员职位工作要求的程度,它是选拔国家公务员不可或缺的内容。

心理素质测试从评价目标到测试内容、方法,与其他类型的考试有很大的区别,它在测试实施方面的主要特点有:不需要预习,没有指定的参考书和辅导资料;具有特有的测试程序,应试者不能“自由发挥”以保证测试结果的可靠性。

六、笔试中应注意的细节

参加笔试时,一般应注意以下一些细节:

1.服从安排

在监考人员的安排下就座,不要选择座位,更不要抢座位。如果因特殊情况,座位实在有碍自己考试需要调整时,一定要礼貌地向监考人员讲清楚并求得谅解。若实在不能调换,也应理解其工作上的难处。

2.遵守考场规则

在落笔前,一定要听清楚监考人员对试卷的说明,不要仓促作答,不要跑题、漏题或文不对题。考试开始时,不做一些不顾考场纪律,我行我素的行为,如未经许可携带手机、擅自翻阅字典、使用电子词典类工具等。

3.填写姓名等必备事项

做题前,一定要先将自己的姓名、考号、身份证号等必填资料填写在规定的地方,并且字迹一定要清楚、数字一定要准确清晰,不要遗漏。

4.卷面要整洁

答卷时应注意卷面整洁、字迹清晰、行距有序、段落齐整、版心适度。

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