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第18章 孩子的成长需要肯定(2)

几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎。而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,似乎更显得嫩绿,更有生气。于是,父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。父亲对他说。从他栽的树来看,他长大后一定能成为一个出色的植物学家。

从那以后,小男孩就对生活有了美好的憧憬,慢慢变得乐观开朗起来。

一天晚上,他躺在床上睡不着觉,看着窗外明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师说过的话:植物一般都在晚上生长。何不去看看自己种的小树是不是在长高?当他轻手轻脚来到院子时,看见父亲正在给自己栽的树苗浇水。顿时,他明白了,原来父亲一直在偷偷地护育着他的小树!他返回房间,禁不住泪流满面……

几十年过去了,那个瘸腿的小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。他的名字叫富兰克林·罗斯福。

肯定是生命中最好的养料。是父亲的肯定使小罗斯福战胜了自己,茁壮地成长起来。

改变一生的赞美

卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。

在他9岁的时候,父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家,而继母则来自富有的家庭。

父亲一边向继母介绍卡耐基,一边说:“亲爱的,希望你注意这个全郡最坏的男孩,他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前,他就会拿石头扔向你,或者做出你完全想不到的坏事。”

出乎卡耐基意料的是,继母微笑着走到他面前,托起他的头认真地看着他。接着她回来对丈夫说:“你错了,他不是全郡最坏的男孩,而是全郡最聪明最有创造力的男孩。只不过,他还没有找到发泄热情的地方。”

继母的话说得卡耐基心里热乎乎的,眼泪几乎滚落下来。就是凭着这一句话,他和继母开始建立友谊。也就是这一句话,成为激励他一生的动力,使他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功和致富的道路。

在继母到来之前,没有一个人称赞过他聪明,他的父亲和邻居认定:他就是坏男孩。但是,继母就只说了一句话,便改变了他一生的命运。

卡耐基14岁时,继母给他买了一部二手打字机。并且对他说,相信你会成为一名作家。卡耐基接受了继母的礼物和期望,并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱,也很欣赏她的那股热忱,他亲眼看到她用自己的热忱,如何改变了他们的家庭。所以,他不愿意辜负她。

来自继母的这股力量,激发了卡耐基的想象力,激励了他的创造力,帮助他和无穷的智慧发生联系,使他成为美国的富豪和著名作家,成为20世纪最有影响的人物之一。一句普普通通的赞美有时可以改变一个人的一生。不管是普通的人也好,还是一个伟大的人,都希望听到别人的一句赞美的话。赞美不是虚伪的奉承。不是夸大其辞的吹捧,赞美也不是一味地宽容;赞美是真诚的鼓励,赞美是对别人的鞭策。一句真诚的赞美可以激励一个人的一生,可以使他成就一番事业;一句不经意的讽刺、挖苦之言,有时会毁掉一个人的一生。作为家长,应该用显微镜一样的眼睛发现孩子的优点,善于赞美鼓励孩子。一句赞美的话有时会收到意想不到的教育效果。

让兔子奔跑

小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。有人认为这是小兔子的弱点,于是,小兔子的父母就强制它去学游泳。

小兔子耗了大半生的时间也没学会。它不仅很疑惑,而且非常痛苦。

猫头鹰说:“小兔子是为奔跑而生的,应该有一个地方让它发挥奔跑的特长。”

看来世界上还是有智者。

看看我们的四周吧!大多数公司、学校、家庭以及各种机构,都遵循一条不成文的定律:让人们努力改正弱点。

我们整个教育制度的设计,就像捕鼠器一样,完全针对人的弱点,而不是发现和激励一个人的优点和特长。

公司经理人把大部分的时间用在有缺点的人身上,旨在帮助他减少过失。

父母注意的是孩子成绩最差的一科。而不是最擅长的科目。

几乎所有的人都在集中力量解决问题,而不是去发现优势。

人人都有这样的想法,那就是:只要能改正一个人的缺点,他就会变得更好;只要能修正一个公司的缺点,这个公司就会更优良。可悲的是。这种推断是完全错误的,只注意改正一个人或一家公司的缺点,而不是发挥它的优点,只能造就一个平常或平庸的人或公司。

雨中奔跑

她和挈妈妈刚在沃尔玛购完物。这个天真的小女孩应该6岁大了,头发是美丽的棕色,脸上有雀斑。外面下着倾盆大雨。雨水溢满了檐槽,来不及排走,就迫不及待地涌向了大地。

大家都站在沃尔玛门口的遮篷下等待雨停,有的人很耐心,也有人烦躁,因为老天在给他们本已忙碌的一天添乱。

小女孩甜美的声音打破了这令人昏昏欲睡的气氛,“妈妈,我们在雨里跑吧。”她说。

“什么?”母亲问。

“我们在雨里跑吧。”她重复。

“不,亲爱的,我们等雨小一点再走。”母亲回答说。

过了一会小女孩又说:“妈妈,我们跑出去吧。”

“这样的话我们会湿透的。”母亲说。

“不会的,妈妈。你今天早上不是这样说的。”小女孩一边说一边拉着母亲的手。

“今天早上?我什么时候说过我们淋雨不会湿啊?”

“你不记得了吗?你和爸爸谈他的癌症时,你不是说‘如果上帝让我们闯过这一关,那我们就没有什么过不去了。”’

人群一片寂静。除了雨声,什么都听不到。大家都静静地站着。接下来的几分钟没有一个人走动。母亲停了一下,在想着应该说些什么。

有人也许会对此一笑了之,或者责备这孩子的不懂事,有人甚至不把她的话放在心上。但这却是一个小孩子一生中需要被肯定的时候。若受到鼓舞,此时孩子单纯的信任就会发展成为坚定的信念。“亲爱的,你说得对,我们跑过去吧。如果淋湿了,那也许是因为我们的确需要冲洗一下了。”母亲说。然后她们就冲出去了。

人们继续站在那里,笑着看她们飞快地跑过停着的汽车。她们把购物袋高举过头想遮挡雨,但还是湿透了。好几个人像孩子般尖叫着,大笑着。也跟着冲了出去,奔向自己的车子。环境或其他人可以夺去你的物质财富,抢走你的金钱,带走你的健康,但没有人可以带走你的信念。

在孩子最需肯定的时候,父母要真诚且及时地给孩子一个肯定的微笑或行动,让他们从中获得希望和勇气。

学会欣赏我们的孩子

在赏识教育已经成为共识的今天,似乎赏识自己的孩子已经不是问题,所有的父母打心底感觉自己的孩子是这个世界上最棒的孩子。可是,当我们的孩子做了错事,当我们的孩子由于对一些事情的不理解,做出我们不希望看到的结果时,当我们的孩子考试成绩是班里最后一名时,我们被老师叫到学校里,脸面尽失时,我们在孩子面前还能保持赏识的心态吗?

有这样一个这样的故事。小学时,老师叫妈妈来学校对她说:“你的孩子这次又考了班里最后一名。”妈妈含着泪回到家,笑着对儿子说:“老师对妈妈说,这次你成绩虽然是最后一名,可是你的字写得比以前强多了。”中学时,老师叫妈妈来学校对她说:“你的孩子数学总是读不懂题。意思总是曲解,这次是班里最后一名。”妈妈低着头回到家,笑着对儿子说:“老师今天对妈妈说,你的数学虽然没有考好,可是你的卷面质量却比上次考试时好多了,如果把题多读几遍,成绩完全可以更高些。”高中要毕业了。儿子一定要报考重点大学,妈妈高兴地说:“好啊,妈妈支持你,妈妈相信你,考不上也没关系,下次我们再来。”发通知那天。儿子哭着跑回家:“妈妈,你是这个世界上最欣赏我的人,今天我考上了。我知道如果没有妈妈的鼓励,我是走不到今天的。”

学会欣赏我们的孩子,这是我们的一种素质体现,更是我们孩子心灵成长的加速剂,利用好这个加速剂,我们就会发现,我们的孩子原来真的是这个世界上最棒的。

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