一世灵极目录

这是一个玄幻的世界，又是一个麻将的修真世界；这里筒子炼妖，万字成魔，条子修道；这里有热血澎湃荡气回肠的故事；麻将世界，麻将修真！看张旭如何运用麻将牌技一步一步踏上巅峰之路！

这是一个弱肉强食的世界~~~~你的生命只有自己掌控，什么人阶；地阶；天阶；统统都要拜倒在我的脚下。我要踏上天灭杀众神，斩杀众魔，我就是天，我言为法。

身怀瞳术，魂术，阵道的少年走出大山。一个物理学霸穿越玄幻异界的传奇故事！瞳术：可看破一切虚妄，破幻术迷障，视阵法如无物，无视空间，切割空间，还能……魂术：下猎天下众魂，上猎九天神灵！阵道：用科学堪破一切法则，创造属于自己的阵道规则，言出法随……三者同参，以阵入道！

远古时期，无极大陆妖魔横行，世间八域七域皆由妖魔统治，人族苦不堪言，有一天骄名玄天大帝，手捧玄天宝录，镇压群魔，带领人族连战连捷，连破4域，后因偷袭身死，玄天宝录化做5道流光，分化3宗，分别为自以为正统的玄天宗，以阵法著名的玄阵宗，以宝器著名的珍宝阁，剩下一道流光消失，还有一道化作天塔永镇妖魔，而1000年过去居然有人得到消息说消失的流光化作了一件宝物降在世间，届时群雄并起争夺至宝。本书境界:蕴气——凝识——褪凡——羽化——飞升——断命——长生——无极——化元武道境界:修身——碎体——化万物——归一——凌天——破灭——不朽——极武，大帝八域:魔域，妖域，灵域，圣域，荒域，玄天域，天古域，武域

这是一个剑与魔法的大陆，大陆上不仅仅只有人类，还有众多种族。在众多危险的胁迫下人类想要谋取生存必定要团结在一起，团结也是人类现今唯一的出路。时代的落寞，受挫的人类是否能重回巅峰，失去的斗志与活力是否能重新找回，是否还能以生为一个人类而为荣，尽管希望渺茫但仍有一人对变强无比向往，即便现在的他方在成长……

《超越感悟》中150个感人至深的小故事，积极的成功处世哲学，温馨的亲情爱情故事，您只需要静静阅读五分钟，就能学会把握一念之间的幸福。

麦哲伦出身于贵族家庭，1505年参加葡萄牙海军去印度作战。虽然葡萄牙在非洲东海岸及印度西海岸作战胜利，从而打破了印度洋上的穆斯林势力，也从阿拉伯人手中夺取了海上贸易控制点，但没能控制马六甲，其成就还欠完美。为此，1511年参加攻占马六甲之役。东方的财富经过马六甲流入西方世界的港埠，葡萄牙因控制了马六甲海峡，掌握了通往马来西亚海域与港口的钥匙。但还需要向香料群岛、产生财富的摩鹿加群岛探险。因此于1511年12月作一次侦察航行，到达班达岛后，带了一批香料于1512年回里斯本，次年随军攻打摩洛哥要塞阿萨莫尔，因受伤成终身跛脚。1514年回国后两次上奏国王要求晋级和增加年金，均被拒绝。

曾无数次幻想过那个策马奔腾，快意恩仇，携一柄长剑一壶浊酒一匹骏马浪迹天涯的时代！但如果你的幻想变成了扭曲的现实…战马嘶鸣，战士的献血染红了大地，最终汇聚成小溪、河流。刀与剑，血与泪，人与人、与兽、与万千种族抗争，只为博得一片安居之地！身怀契约术，又有众多种族拥护的吴泽在这异世大陆又会闯出怎样的名堂？

据历史记载，明朝万历八年，山西大同地区发生了一场较大的瘟疫，在这次瘟疫事件中当时的大同名医任服远夜梦曾祖任荣传下药方而痊治数千人。任荣按大同当地的地方志记载是按神仙一类的记载的。这个小说就是从这个起点开始，写一些发生在大同的与中医中药相关的故事

简介：空间是生物赖以生存的地方，宇宙之大空间无奇不有。放眼宇宙，男主和女主在多个个隐蔽空间旅行。开创领先科技，星际生存之战即将开响第一道炮火。掠夺，占领，开采，救援，奴役，开创，统制，破坏，干扰！远征星际人才，开创旅行者学院。“生命永无尽头，探索宇宙，将永不停息”

本书融思想、智慧、创新于一体，向我们讲述了耳目一新的家庭教育方法与原则。本书通过阐述爱和规矩的关系以及重要性，改变了千万家庭中国式传统教子观念和模式，纠正了家庭教育中普遍存在的种种误区，是家长和老师不可或缺的良师益友。同时，书中列举了诸多具体可行的方法和策略，为父母解决管教孩子的难题提供了有效的指导和帮助。其思想独特，视角新颖。家长如何给孩子立规矩，孩子不按着规矩去做怎么办，孩子不喜欢被规矩所缚怎么办，怎样让孩子学会将规矩变成习惯，怎样让孩子从规矩中感受父母博大的爱和良苦用心……本书都会告诉你答案。

末世危机爆发，做为道家传人，斩妖除魔当仁不让。跟丧尸赛跑，基地建设，站稳脚跟，救世道路留下杀杀杀。

在A国社区里住着三个氏族的人群，最强大的氏族占据最富饶的南端，中间氏族占据社区中部，最弱小的氏族则只能在贫困的北部饥寒交迫的生活；弱小氏族的人要么去中部或者南部当苦工，要么假扮中部氏族人去南部做小生意，但是这一切将被改变，这将是灭顶之灾，查理就是先发现这一切的人，灾难一触即发，急速通知，然而查理他们前世今生又是一个个英勇的二战战士……

悲喜未谋，杂乱无章。人间烟火，五味杂粮。

为了指导班主任搞好班级文化建设，我们在有关部门的指导下编辑了这套“班主任班级文化建设与主题活动指南丛书”图书10册。本套书除了论述班级文化建设的各种方法外，还提供了可供参照的各类班级主题活动的案例，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，非常适合各级学校的班主任老师及学校辅导员阅读，也是各级图书馆陈列和收藏的最佳版本。