世界记忆力锦标赛中出现过一位叫做多米尼克·奥布莱恩的奇人，他能一举记住35组（共1820张）扑克牌。此外，他还保持着一项纪录，就是在别人以每秒1位数的速度，读出74位的一串数字后，马上全部记住。
更令人惊叹的是，他还有一项个人纪录，就是把52张扑克牌彻底洗牌，打乱顺序，然后用28.5秒的时间记下这组扑克牌。
多米尼克拥有这么多项令人咋舌的纪录，人们不禁会想：他一定是天才，从小就拥有过人的记忆力。其实不然，上学的时候，他还曾经留过级。
小的时候，多米尼克被诊断为患有学习障碍症，没有办法集中精力听讲，记忆力极其低下。
然而，这样的一个人有一天突然掌握了右脑记忆法。转变的契机发生在他观看一次记忆力比赛时。他看见一个叫做克莱顿·卡夫罗的人用不到3分钟的时间就记住了一组无序排列的扑克牌，克莱顿·卡夫罗曾因为记住了圆周率小数点后20013位数字而创造了一项世界纪录。
多米尼克觉得很震惊：“世界上居然还有这么神奇的人！”从那天起，他开始对自己进行3个月的特训，学着记忆无序排列的扑克牌，看自己的记忆力到底能达到什么样的程度。
就这样，在其后的5年时间里，他尝试了许多种记忆训练法，并加以修正，使其更加适合自己。最后，他终于开启了右脑的快速记忆能力，成为世界上最令人赞叹的记忆天才。
同时，他也开始质疑学校教育：“右脑蕴涵着如此丰富的能量，为什么学校里没有教授开启这种能量的课程呢？”为了让更多的人拥有记忆的金钥匙，他将自己的记忆方法加以总结，写成了一本书。
其实，每个人生来都拥有神奇的右脑记忆力，只要掌握正确的方法，就能像多米尼克一样最终获得成功。
记忆分为左脑记忆和右脑记忆，左脑记忆是语言性记忆，在日常生活中，我们大多数人的记忆都是左脑记忆，比如，孩子在复习功课时，如果只是单纯逐字、逐段记忆，就只调动了左脑记忆。左脑记忆靠语言，遵循逻辑顺序，要花费一定的时间，也称“直线处理记忆”。
因此，它是一种低速记忆，劣质记忆。其记忆的内容记得慢，忘记得也快。
与左脑的语言性记忆不同，右脑中具有另一种被称为“图像记忆”的记忆，这种记忆不花费时间，采用从整体到局部的并列式工作方式，把所见所闻用图像的形式记忆下来，并用图像把信息原样重现出来。这种像拍照片一样把我们所看到的东西记忆下来，在需要时又使图像重现的能力被称为照相记忆能力。
研究证明，0～6岁的孩子都具备照相记忆能力。
这一能力的发现是这样的：
1917年，在德国的一所小学里，一位叫奥特·克罗的生物老师让一个学生讲解蜘蛛结网的样子。那个学生讲得非常生动，仿佛他正看着蜘蛛在结网一样。老师感到非常不可思议，于是就问：“你在黑板上看到什么了？”那个学生回答说：“我在黑板上看到了蜘蛛。”
其他的学生也声称自己看到了蜘蛛，于是老师对全体学生进行了实验，结果发现有40％的学生看到了蜘蛛活动的图像。
奥特·克罗老师将这一现象报告给了自己的恩
师——马尔堡大学的埃里克·杨施教授。
埃里克·杨施教授通过研究发现，右脑具有照相记忆的能力，这种能力在0～6岁孩子中经常表现出来，12岁以下的孩子60％都拥有这种能力。在6～12岁时，也比较容易表现出来，而在12岁之后则比较困难。也就是说，年纪越小越容易表现，而年纪越大，这种能力表现出来的可能性就越低。
虽然12岁以上的孩子很难看到图像，但有些成人——如运动员在经过图像训练后，也可以看到图像。
这一点足以说明，右脑的照相记忆能力是可以通过后天的训练获得的。也就是说，任何一个人，只要经过训练，都可拥有优秀的记忆能力。
右脑记忆不仅记忆的时效性长，其记忆速度也远远大于左脑。这是由于处理信息时，左脑将信息进行词汇化处理，也要变成语言才能传达出去，所以相当花时间。
而右脑将信息图像化处理，不需要转变成语言的过程，所以处理起来相当迅速。研究表明，右脑记忆能力是左脑的100万倍。
另外，根据不同的划分标准，记忆可以分为很多种。
这里要介绍的是“颞叶记忆”和“海马记忆”。
纵向切开大脑，我们可以发现大脑有3层。最外面的是新皮层，其次是旧皮层，中心为脑干。
人类的大脑中，与记忆有关的部分是颞叶、海马体和间脑。颞叶属于大脑新皮层，颞叶记忆位于记忆阶层的浅层，比较容易遗忘；而海马体属于大脑旧皮层，海马记忆位于记忆阶层的深层，记得比较牢固；间脑属于脑干，间脑记忆是更深层的记忆。
海马体是大脑中掌管记忆的核心部分。老年人的常见病阿尔兹海默氏症就是由海马体的衰弱及萎缩引起的。另外，通过对精神分裂症患者的研究发现，切除了病灶海马体以后，患者的精神分裂症状会有所减轻，但却会丧失部分记忆。
我们在记忆时，大脑会首先把接收到的信息记忆并保存在颞叶。当需要时，会重现这些记忆的内容，形成语言、行动，或与其他的记忆内容相结合形成推理、思考判断和创造。
当大脑对某类信息非常感兴趣，或者由于不断重复某信息，使大脑认为这个信息非常重要时，这些信息不仅会被保存在颞叶中，还会经由神经系统被传送到海马体。
我们很难通过意志力驾驭或改变海马体中的深层记忆回路。海马体中的记忆内容会在不知不觉中对我们造成影响。如果一个人拥有的记忆大部分是负面的，就很难通过正常的意识将其消除。
如果用颞叶记忆回路来学习，我们的学习成绩并不会提高很多，但是如果我们运用海马记忆回路，学习起来就会相当轻松。一旦开启了海马记忆，记忆什么事情都会变得轻而易举。
总之，右脑记忆是一种优质记忆，让孩子学会运用右脑记忆意义重大。只要能充分发挥右脑记忆的功能，就能使孩子的记忆力得到很大程度的提高。同时，还能使学习能力低的孩子在成绩方面取得大幅度的飞跃。
